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北京市育英中学7年级数学下册第四章三角形综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、一个三角形的两边长分别是3和5,则它的第三边可能为()
A.2 B.4 C.8 D.11
2、如图,在△ABC和△BAD中,AC=BD,要使△ABC≌△BAD,则需要添加的条件是()
A.∠BAD=∠ABC B.∠BAC=∠ABD C.∠DAC=∠CBD D.∠C=∠D
3、如图,点、、、在同一条直线上,已知,,添加下列条件中的一个:①;②;③;④.其中不能确定的是()
A.① B.② C.③ D.④
4、如图,ABC≌DEF,点B、E、C、F在同一直线上,若BC=7,EC=4,则CF的长是()
A.2 B.3 C.4 D.7
5、如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列条件中的一个仍无法证明△ABC≌△DEF的是()
A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE
6、以下列长度的三条线段为边,能组成三角形的是()
A. B. C. D.
7、下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A.2,3,6 B.2,4,7 C.3,3,5 D.3,3,7
8、如图,已知△ABC,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与△ABC全等的是()
A. B.
C. D.
9、已知三角形的两边长分别是3cm和7cm,则下列长度的线段中能作为第三边的是()
A.3cm B.4cm C.7cm D.10cm
10、一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为整数,这样的三角形周长最大的值为()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,已知AB=12m,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,且AC=4m,点P从点B向点A运动,每分钟走1m,点Q从点B向点D运动,每分钟走2m.若P,Q两点同时出发,运动_____分钟后,△CAP与△PQB全等.
2、已知,如图,AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于点P,则下列结论:①PC=PB;②∠CAP=∠BAP;③∠PAB=∠B;④共有4对全等三角形;正确的是_____(请填写序号).
3、如图,点,在直线上,且,且,过,,分别作,,,若,,,则的面积是______.
4、如图,在中,,一条线段,P,Q两点分别在线段和的垂线上移动,若以A、B、C为顶点的三角形与以A、P、Q为顶点的三角形全等,则的长为_________.
5、如图所示,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,连结BE、CD交于点F.将△ADC和△AEB分别绕着边AB、AC翻折得到△ADC和△AEB,且EB∥DC∥BC,若∠BAC=42°,则∠BFC的大小是___.
6、图①是将木条用钉子钉成的四边形和三角形木架,拉动木架,观察图②中的变动情况,说一说,其中所蕴含的数学原理是_____.
7、如图,一把直尺的一边缘经过直角三角形的直角顶点,交斜边于点;直尺的另一边缘分别交、于点、,若,,则___________度.
8、如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,BE=CF,请添加一个条件______,使△ABC≌△DEF.
9、如图,为等腰的高,其中分别为线段上的动点,且,当取最小值时,的度数为_____.
10、如图,三角形ABC的面积为1,,E为AC的中点,AD与BE相交于P,那么四边形PDCE的面积为______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、如图,是的中线,分别过点、作及其延长线的垂线,垂足分别为、.
(1)求证:;
(2)若的面积为8,的面积为6,求的面积.
2、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中,.
(1)若,则的度数为_______;
(2)直接写出与的数量关系:_________;
(3)直接写出与的数量关系:__________;
(4)如图2,当且点E在直线的上方时,将三角尺固定不动,改变三角尺的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?请直接写出角度所有可能的值___________.
3、如图,CE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,BD=CD.
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