矛盾观点与人生动力.pptxVIP

老鼠昼伏夜出猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪猫则在脚下生成了肉垫，走起路来无声无息老鼠会“装死”猫会“假眠”天敌12025/4/27

第六课

矛盾观点与人生动力22025/4/27

你能帮下面词语找出对子吗？喜——攻——强——深——苦——长——吸引——遗传——真理——战争——先进——氧化——悲排斥变异谬论和平浅弱守落后还原乐短32025/4/27

议一议42025/4/27我们身边存在着具有两面性的事物或现象足球比赛中的学习过程中的自身存在的社会生活中的自然界中的攻与守苦与乐、成功与失败缺点与优点美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力

认识运动社会运动生命运动化学运动物理运动机械运动结论矛盾举例各种运动形式整个世界自然界社会思维同一瞬间既在这儿又不在这儿……吸引与排斥、正电与负电……化合与分解、氧化与还原……同化与异化、遗传与变异……生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级矛盾、民主与集中、自由与纪律、积累与消费、先进、落后……知与不知、真理与谬误、高雅艺术与低俗艺术、意见分歧矛盾存在于一切事物之中；矛盾无处不在。

一、用矛盾的观点看问题62025/4/27矛盾的含义及其基本属性含义：事物内部两个方面之间或者事物之间既存在相互排斥、相互对立的关系，又存在着相互依存、相互转化的关系。哲学上把事物自身包含的这种既对立又统一的关系，叫矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。

（2）对立和统一是矛盾的两种基本属性。?什么叫“对立”？01对立是指矛盾双方的相互排斥和相互斗争。02?什么叫“统一”？03统一是指矛盾双方的相互依赖和相互渗透。04

矛盾双方既对立又统一的关系82025/4/27磁铁现象（N极与S极）教与学高与矮正确与错误虚心使人进步，骄傲使人落后。吃一堑，长一智。天下事有难易乎？为之，则难者也易也；不为，则易者也难也。矛盾双方依据一定的条件相互转化。说明矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。说明

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾。”——老子

矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。

分析：112025/4/27两人间的平衡是对立的，双方在一定条件下处于平衡状态，构成矛盾的统一体。双方相互依存，不可分割地联系在一起，互为存在的前提。——不敢剪：失去矛盾的一方，另一方也就不存在了。

议一议122025/4/27请问李四敢剪吗?为什么？张三要剪李四头上的绳子说明什么?

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2．矛盾是事物发展的动力和源泉152025/4/27因为事物是对立统一的。事物内部有差别和不同，矛盾对立的双方力量的不均衡，才引起事物的自身调整、变化和发展。因此,矛盾是事物发展的源泉和动力。马克思曾说：“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会这样精美吗？”在马克思看来，锁的制造日臻完善，钞票的印刷日臻精美，应该到事物的反面去寻找答案。为什么？

想一想162025/4/27矛盾对立的双方力量是不均衡的，如漫画：“他敢剪吗？”这种力量的不均衡，引起事物的自身调整、变化和发展，事物矛盾的双方既相互对立又相互统一，由此推动事物的发展。

故事：孔子求学3．学会用一分为二的观点全面看问题172025/4/27据传，孔子曾带学生找老子请教。老子老了，正在闭目养神，大概听到了响动，抬起眼皮看了看，孔子赶忙请安道：“弟子孔丘特来候教。”半晌，老子张开嘴，用手指着问：“你看见我的牙怎么样？”孔子曰：“已经全掉了！”老子问：“我的舌头怎么样？”孔子说：“还好！”老子合上眼皮静养了。01孔子率弟子告辞出来，并吩咐他们套车回家。学生很奇怪，问道：“您不是来请教的吗？怎么还没问什么就要回家呢？”孔子说：“老子指出，牙齿是刚强的，却是柔弱的；舌头是柔弱的，却是刚强的。看起来刚强的牙齿，敌不过柔弱的舌头，这不是他教给我的吗！”02请同学们探讨：老子的高明之处在哪里？03

提示：182025/4/271坚持两点论，学会一分为二和全面地看问题。2一方面，看问题，办事情不能偏激和简单化，要同时认清事物的两个方面。3另一方面，在对待事物的发展中，既要看到矛盾双方的对立、差别和不同，还要看到矛盾双方的相互依赖和互相贯通。

矛盾是人生发展的动力人生矛盾是人生中各种关系、各种因素之间的对立统一人生是一个充满矛盾的过程人生矛盾是人生发展的动力和源泉

讨论：胆小是缺点吗？

我们用矛盾的观点来看我们自身，矛盾也是