教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（基础题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.旗帜会飘动是因为（??）。

A.自身的动力?????B.空气的流动?????C.旗杆的动力

2.学校百米赛跑是利用下列（??）来确定运动员运动的快慢的。

A.相同的时间内经过的距离长，物体运动的速度越快

B.在相同的距离下所用的时间长，物体运动的速度就越快

C.在相同的距离下所用的时间短，物体运动的速度就越快

3.下图中玩具小车车身的运动形式是（??）。

A.?????B.?????C.

4.钟摆的运动方式是（??）。

A.振动??????B.摆动??????C.滚动

5.“小红家在小明家的正东方向300米处”，这句话中（??）是参照物。

A.300米?????B.小明家?????C.小红家

6.为了让“过山车”运动得更快，我们应该增加（??）的距离。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.螺旋轨道

二.填空题(共6题，共34分)

1.常见的物体运动的类型有（???）、（???）、（???）等。

2.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短速度越（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（???）。

3.一个物体运动的状态，一般从（???）、（???）、（???）、（???）等方面来描述。

4.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（???）运动的快，（???）运动得慢。

5.车轮在地上的运动是（???），滑冰时冰刀在冰面上的运动是（???）。[填“滚动”或“滑动”]

6.汽车雨刷器的运动形式是（???）。拨动琴弦，发出悦耳的声音，琴弦的运动形式是（???）。在地上飞速旋转的陀螺，它的运动形式既包括（???），又包括（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们判断物体是否运动，则选的参照物一定是静止的。（??）

2.根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。（??）

3.拍篮球时，篮球的运动形式是摆动。（??）

4.在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。（??）

5.如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。（??）

6.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（??）

7.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。（??）

8.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。（??）

9.判断物体运动快慢不需要参照物。（??）

10.苹果落地是直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？

2.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

3.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

4.物体的运动形式主要有哪些？

5.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共22分)

1.让小球在桌面上随意滚动，观察它的运动路线，并画下来。

2.唐代诗人李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，如图所示，请你分析其中有哪些物体是运动的？分别是以什么为参照物的？

3.综合应用。

1.如下图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.转动；摆动；滚动

2.快；快

3.位置；方向；距离；时间

4.小丽；小红

5.滚动；滑动

6.摆动；振动；旋转；移动

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.小狗在车站东边