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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在马路上跑得快的汽车动力(??)。
A.一定大????B.一定小????C.不能确定
2.下列选项中,属于直线运动的是(??)。
A.运动扶梯上的物体?????B.旋转的轮子?????C.跳远
3.在马路上,我们观察到汽车在行驶,这是以(??)为参照物观察到的。
A.汽车内的乘客?????B.其他行驶的汽车?????C.路旁的房屋
4.在拿到一张没有标注方向的地图时,我们默认地图的方位是(??)。
A.上北下南,左东右西?????B.上北下南,左西右东?????C.上南下北,左西右东
5.在同一轨道上运动的小球,运动的快慢(??)。
A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的
6.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是(??)。
A.小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动?????B.小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动?????C.小球从高处滚落,只经历了曲线运动
二.填空题(共6题,共28分)
1.利用物体运动的(???)和距离,能比较它们运动的(???)即(???)的大小。
2.两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来(???)来比较,也就是(???)。
3.要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择明显、熟悉的(???),标明(???)和(???)。
4.参照物是事先假定为(???)的物体。例如,以路旁的房屋,树木作为参照物,行驶的汽车是(???)的。
5.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完(???),不能脱轨。
6.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.坐在高速行驶的列车上的乘客,相对于列车是静止的。(??)
2.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。(??)
3.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物,小明会觉得自己是运动的。(??)
4.各种物体的运动快慢肯定是不一样的。(??)
5.测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒。(??)
6.在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式都是相同的。(??)
7.物体各部分的运动形式一定是相同的。(??)
8.在跳远比赛测量距离时,必须标出起点和终点。(??)
9.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。(??)
10.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
丢沙包
滑滑梯??直线运动
拉锯子??曲线运动
绕杆跑
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
2.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?
3.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
4.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
5.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共19分)
1.综合分析
平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式,实际上,许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。
汽车(???)??时钟(???)?齿轮
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