基于核心素养的高中地理教学对学生综合思维培养的实证研究教学研究课题报告.docx

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基于核心素养的高中地理教学对学生综合思维培养的实证研究教学研究课题报告

一、基于核心素养的高中地理教学对学生综合思维培养的实证研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的高中地理教学对学生综合思维培养的实证研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的高中地理教学对学生综合思维培养的实证研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的高中地理教学对学生综合思维培养的实证研究教学研究论文

基于核心素养的高中地理教学对学生综合思维培养的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的深入推进，高中地理教学正逐步从知识传授型向素养培养型转变。核心素养作为一种全面、综合的能力，已成为教育界关注的焦点。

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