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四川绵阳南山中学双语学校7年级数学下册第四章三角形章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、一个三角形的两边长分别是3和5，则它的第三边可能为（）
A．2 B．4 C．8 D．11
2、如图，AB＝AC，点D、E分别在AB、AC上，补充一个条件后，仍不能判定△ABE≌△ACD的是（）
A．∠B＝∠C B．AD＝AE C．BE＝CD D．∠AEB＝∠ADC
3、如图，点O在AD上，∠A＝∠C，∠AOC＝∠BOD，AB＝CD，AD＝8，OB＝3，则OC的长为（）
A．3 B．4 C．5 D．6
4、一个三角形的两边长分别是3和7，且第三边长为整数，这样的三角形周长最大的值为（）
A． B． C． D．
5、有一个三角形的两边长分别为2和5，则第三边的长可能是（）
A．2 B．2.5 C．3 D．5
6、如图是5×5的正方形网格中，以D，E为顶点作位置不同的格点的三角形与△ABC全等，这样格点三角形最多可以画出（）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
7、如图，AB∥CD，∠E+∠F＝85°，则∠A+∠C＝（）
A．85° B．105°
C．115° D．95°
8、如图，已知AB＝AD，CB＝CD，可得△ABC≌△ADC，则判断的依据是（）
A．SSS B．SAS C．ASA D．HL
9、如图，若MB＝ND，∠MBA＝∠NDC，下列条件中不能判定的是（）
A．AM＝CN B． C．AB＝CD D．∠M＝∠N
10、下列长度的三条线段能组成三角形的是（）
A．2，3，6 B．2，4，7 C．3，3，5 D．3，3，7
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图，△ABC≌△DEF，BE＝a，BF＝b，则CF＝___．
2、已知a，b，c是△ABC的三边，化简：|a＋b－c|＋|b－a－c|＝________．
3、如图，△PBC的面积为5cm2，BP平分∠ABC，AP⊥BP于点P，则△ABC的面积为_____cm2．
4、已知a，b，c是的三边长，满足，c为奇数，则______．
5、如图，AD是BC边上的中线，AB＝5cm，AD＝4cm，△ABD的周长是12cm，则BC的长是____cm．
6、如图，点F，A，D，C在同一条直线上，，，，则AC等于_____．
7、已知：如图，AB=DB．只需添加一个条件即可证明．这个条件可以是______．（写出一个即可）．
8、如图，，，，点在线段上以的速度由点向点运动，同时，点在线段上由点向点运动．它们运动的时间为设点的运动速度为，若使得与全等，则的值为______．
9、如图，一把直尺的一边缘经过直角三角形的直角顶点，交斜边于点；直尺的另一边缘分别交、于点、，若，，则___________度．
10、如图，点E，F分别为线段BC，DB上的动点，BE＝DF．要使AE+AF最小值，若用作图方式确定E，F，则步骤是_____．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、（1）如图1，已知中，90°，，直线经过点直线，直线，垂足分别为点．求证：．
证明：（2）如图2，将（1）中的条件改为：在中，三点都在直线上，并且有．请写出三条线段的数量关系，并说明理由．
2、在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．
（感知）
（1）当直线MN绕点C旋转到图①的位置时，易证△ADC≌△CEB（不需要证明），进而得到DE、AD、BE之间的数量关系为．
（探究）
（2）当直线MN绕点C旋转到图②的位置时，求证：DE＝AD－BE．
（3）当直线MN绕点C旋转到图③的位置时，直接写出DE、AD、BE之间的数量关系．
3、如图，于于F，若，
（1）求证：平分；
（2）已知，求的长．
4、如图，在中，，，点D是内一点，连接CD，过点C作且，连接AD，BE．求证：．
5、如图所示，AE与BD相交于点C，∠A＝∠E，AB＝ED，求证：△ABC≌△EDC．
6、如图所示，已知，请你添加一个条件，证明：．
（1）你添加的条件是______；
（2）请写出证明过程．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
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