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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.两个物体之间的位置关系没有变化,说明两个物体(??)。
A.相对静止?????B.相对运动?????C.无法确定
2.同一个物体,放在坡度大小不同的斜面上,坡度大时运动得:(??)。
A.慢??????B.快
3.下列属于直线运动的是(??)。
A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋
4.下列物体做直线运动的是(??)。
A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇
5.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(??)。
A.先制作后设计?????B.边制作边设计?????C.先设计后制作
6.故障汽车被拖车拖着行驶时,故障汽车相对于地面(??)。
A.静止不动??????B.有时动有时不动??????C.在运动
二.填空题(共6题,共30分)
1.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。
2.影响水漏中滴水快慢的因素有(???)、(???)和(???)。
3.思考并填空:
坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。
当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。
我明白了:(???)。
4.运动的快慢可以用单位时间内通过的(???)来测量,这就是我们常说的(???)。
5.物体的运动可以分为(???)和(???)两种形式。
6.力的单位是(???),简称(???),用“(???)”表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(?)
2.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(??)
3.小球通过斜坡后速度变慢。(??)
4.“过山车”只有一种搭法,所以小球的滚动速度不能改变。(??)
5.跳高运动是直线运动。(??)。
6.可以用秒表测量物体运动所花的时间。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?
2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?
3.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?
4.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?
5.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径,你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗?“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共25分)
1.观察下图,回答相关问题。
(1)小红从家向(???)走可以到商场,再向(???)走可以到果园。
(2)小红的妈妈从养鸡场向(???)走可以到商场,再向(???)走可以回家。
(3)小红放学后向(???)走可以到养鸡场,再向(???)走可以回家。
2.填出下面方向盘中的方向。
3.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。
(??)号过山车;(??)小组
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.时间;距离
2.孔的大小;水位的高低;装水的容器大小
3.运动的;静止的;选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不同。
4.距离;速度
5.直线运动;曲线运动
6.牛顿;牛;N
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.利用软尺、细绳测量小球通过的距离,利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长,它的速度就越大,小球在相同距离内所用的时间越少,它的速度也就越大。
2.因为判断物体是否运动的标志是,
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