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学习弟子规心得体会教师

LearningfromdiscipleGUIsexperience

(教师心得体会)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-019161

心得体会|Experience

教师心得体会

学习弟子规心得体会教师

说明:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录

下来的文字,近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

《弟子规》的总纲领是“入则孝、出则、谨而信、泛爱众、行有余力,

则以学文”。下面是带来的学习弟子规心得体会教师,希望可以帮到大家。

:学习弟子规心得体会教师

做一名幸福的教师,是我们每位教师追逐的梦想。教师的幸福是什么?教师

的幸福是一种精神享受。得天下英才而育之,是一种幸福;受学生爱戴,是一种

幸福;得家长信任,是一种幸福;被同行敬重,是一种幸福;教师的幸福从哪里来?

从理解与尊重中来,从沟通与合作中来,从博爱与智慧中来。读了《弟子规》之

后,我对幸福有了更深刻的感悟,我也从书中学到了很多为人处世之道。

一做一名幸福的教师,要有孝敬之道。

中国有句古话叫做“百善孝为先”,孝是做人的根本之道,周朝以孝治天下,

国运昌盛八百年。“孝,德之根本也,教之所由生也。”我们都知道教育学生成为一

个德才兼备的人,可是却忽略了德为先,甚至我们自己都说不清楚品德好的具体

表现是什么。我们看到“孝”字,是“老”和“子”为一体的,孝顺的孩子不用父母操心,

自然老师也少操很多心,孩子也必定是学业成功的。再看“教”字,由“孝”和“文”组

成,即文载孝道,所以作为教师的我们教书育人也必须孝敬父母做好学生的榜样,

而教育最好的办法也是自身作则的身教而不是言教。那么如何尽孝,《弟子规》

给了我们很好的行为准则:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父

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心得体会|Experience

教师心得体会

母责,须顺承。另外还包括诸如:出有告,返有面。亲好力为,亲恶谨为等,教

师可对照自身是否有做到。人生最重要的事情是孝顺父母,孝顺的心才能传递给

学生爱和幸福。

二做一名幸福的教师,要有教育之道。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”《弟子规》云“不力行,但

学文,长浮华,成何人?”意思是老师不深入研究学问,不在人品上扎扎实实的落

实,不在道德上提升自己,又如何教育别人呢?所以我们要懂得修身养性,认识

到以身作则的重要性,这样才能教育好学生。凡是要求学生做到的,自己首先做

到,而且努力做好;凡是不允许学生做的,自己坚决不做。,在平时的工作中,除

了教给学生知识,拓宽学生视野外,更重要是深入挖掘教材,对学生应更多一些

情感抚育、人文教育,继而教会他们如何做人,让他们从我们身上感受到知识的

魅力和人格的魅力。因此,我们既要教会学生懂得“长者立,幼勿坐。长着坐。

命乃坐”“过犹待,百步余”的礼节,又要让学生拥有“朝起早。夜眠迟。老易至。

惜此时”的良好心态。学生是有思想的人,他们对教师不但听其言,而且要观其

行,教师只有以身作则,才能赢得学生的信任和爱戴。

三、做一名幸福的教师,要有勤奋之道。

要做一个成功的教师,就要勤奋、创造性地开展工作。对此,我对书中提到

的“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这

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