高中政治10.2创新是民族进步的灵魂.pptxVIP

复习：1、什么是辩证否定？2、辩证否定观方法论要求？3、辩证法本质是什么？第1页

一万个以后者，不如一个开拓者。——创新第2页

创新是民族进步灵魂第3页

二、创新是民族进步灵魂：（一）创新推进社会生产力发展（二）创新推进生产关系和社会制度变革（三）创新推感人类思维和文化发展——为何？第4页

走进世博——处处展现科技创新亮点看视频思索问题：思索：为何世界各国纷纷将科技发展创新放在突出位置？第5页

（一）创新推进社会生产力发展：科学技术发展推进社会生产力发展科学本质就是创新！邓小平：“科学技术是第一生产力。”更新了生产工具和生产技术提升了劳动者素质开辟出更辽阔劳动对象——为何？创新——科技发展——生产力发展第6页

……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆……

《春天故事》课堂探究：这位老人是谁？1992年，他在中国南海边写下了怎样诗篇？第7页

社会主义与市场经济关系问题，一度是困扰我们理论和实践难题。1991年初，邓小平创造性地指出市场也能够为社会主义服务，1992年，他又深入明确提出市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。这一论断从根本上否定了把社会主义与市场经济对立起来传统观念，掀开了经济体制改革新篇章。思索：1992年，我国经济体制发生了怎样改变？为何会发生这种改变？第8页

1、实践基础上理论创新是社会发展和变革先导。2、经过理论创新推进制度创新、科技创新、文化创新以及其它各方面创新。（二）创新推进生产关系和社会制度变革：——为何？如：公有制为主体，各种全部制经济共同发展；社会主义市场经济体制；第9页

聪明犹太人1946年，一个犹太人和他儿子来到美国经营铜器，父亲问儿子一磅铜价格是多少，儿子答35美分。父亲说：“不对，作为犹太人儿子，你应该说3.5美元，你试着把一磅铜做成门把手看看。”儿子先后把铜加工成铜鼓、簧片和奥运会奖牌，最高时一磅铜卖到3500美元。1974年，美国人为了清理翻新自由女神像所扔下废料，像社会招标，但很久没人应标。但他看到神像下堆积如山铜、铝和木材，未提任何条件，当即接标。他把废铜铸成小自由女神像；他把木头加工成底座；他用废铝做成纽约广场钥匙。最终，他甚至把从自由女神像上面扫下来灰尘包装起来，出售给花店。不到三个月，这堆废料在他手中变成了350万美元，比父亲当年所说一磅铜价格整整高出1万倍。思索：故事中犹太人为何能取得成功？第10页

1、创新推进着人类思维方式变革：①思维方式改变，归根到底是由人实践方式决定。不一样实践活动决定着思维活动不一样性质和思维方式不一样内容。（三）创新推感人类思维和文化发展：——为何？（为何？）②实践基础上理论创新和理论指导下实践创新，使得人类认识对象和范围日趋辽阔，使得人类思维性质和水平不停更新和提升。第11页

海宝，以汉字“人”字为关键创意，配以代表生命和活力海蓝色。他欢笑，展示着中国主动乐观、健康向上精神面貌；他挺胸抬头动作和双手配合，显示着包容和热情；他翘起大拇指，是对来自世界各地朋友发出真诚邀请。“海宝”由来和设计理念他包含中国文化特征，彰显中国文化精神，反应上海世博会中外文化交流特征。第12页

2、人类文化发展是经过创新实现：创新是怎样推进当代中国先进文化形成和发展？第13页

当代中国先进文化，即面向当代化、面向世界、面向未来，民族科学大众社会主义文化。它形成离不开哪些方面？思考①中国人民社会主义建设实践②以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导③继承中国文化优异传统④吸收外国文化有益结果⑤在内容和形式上不停创新第14页

结论：创新是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力，也是一个政党永葆生机源泉。第15页

二、创新是民族进步灵魂：1、科学本质就是创新（一）创新推进社会生产力发展2、科学技术推进了人类社会各个方面1、实践基础上理论创新是社会发展和变革先导。（二）创新推进生产关系和社会制度变革2、理论创新推进制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。1、创新推进了人类思维方式改变（三）创新推感人类思维和文化发展2、创新推进了人类文化发展经济角度政治角度文化角度第16页

1、创新能推进社会生产力发展，表现在（）①创新更新了生产工具和生产技术②创新提