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中国科技期刊数据库科研

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幼儿园一日活动中幼儿规则意识的培养方法研究

靳璐

库尔勒市实验幼儿园，新疆巴音郭楞841000

摘要：随着科技的飞速发展，我国的教育体系正在经过不断演化逐渐完善，其中，幼儿园教育是一个关键的环节，

幼儿需要老师们的指导，帮助孩子们探索世界，掌握新的知识，养成幼儿良好的行为习惯，使他们有信心、有能

力去迎接未来的学习和生活挑战。为了使孩子们在成长过程中获益，幼儿教师必须在课程中结合规则意识，让孩

子们具有独立能力，并在学习中设计有效的训练方法。同时，我们也必须充分利用孩子们在幼儿园里的团队合作

精神，以便帮助他们在各个领域中取得进步，文章主要分析了小班幼儿培育活动中的规则意识和独立意识的意义，

并提出了相应的培育策略。

关键词：学前教育；规则意识；小班幼儿；幼儿教育

中图分类号：G612

“智慧是幼儿时期的培育，属于幼儿规则意识。”们要求幼儿严格遵守班级规章制度，做一名守规矩的

幼儿的心灵仍然像一张空白的书页，需要老师、家长