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莒南二中2023-2024学年高一下学期4月月考
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设复数,在复平面内的对应点关于虚轴对称,,则()
A.-5 B.5 C.-4+i D.-4-i
【答案】A
【解析】
由题意,得,则,故选A.
2.如图,一个水平放置的平面图形的直观图是边长为2的菱形,且,则原平面图形的周长为(????)
A. B. C. D.8
【答案】B
【分析】利用斜二测画法还原直观图即得.
【详解】由题可知,
∴,还原直观图可得原平面图形,如图,
则,
∴,
∴原平面图形的周长为.
故选:B.
3.“太空教师”的神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富出现在画面中,“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲.此次太空授课通过为同学们呈现多种精彩的实验和现象,激发了同学们的好奇心,促使他们去观察这些现象,进而去思考、去探索,把科学思维的种子种进心里.某校为了解同学们对“天宫课堂”这种授课模式的兴趣,决定利用分层抽样的方法从高二、高三学生中选取90人进行调查,已知该校高二年级学生有1200人,高三年级学生有1500人,则抽取的学生中,高三年级有(????)
A.20人 B.30人 C.40人 D.50人
【答案】D
【分析】根据题意求得抽样比,再结合高三年级的总人数,即可求得结果.
【详解】由题意可知该校高二年级学生有1200人,高三年级学生有1500人,
则高二年级与高三年级的学生人数比为4:5,
根据分层抽样的特征可知,抽取的学生中,高三年级有人.
故选:D.
4.在二面角的棱上有两个点A、B,线段AC、BD分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱AB,若AB=1,AC=2,BD=3,CD
A.30° B.45° C.60° D.90°
【答案】C
【详解】设这个二面角的度数为α,由题意得CD=CA+AB+BD,∴CD2
∴这个二面角的度数为60°,
故选:C.
5.已知,,且,则在上的投影向量为()
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
因为,所以,即,又因为,设的夹角为,所以,在上的投影为:,所以在上的投影向量为.
故选:C
6.已知样本的平均数是9,方差是2,则(????)
A.41 B.71 C.55 D.45
【答案】B
【分析】根据平均数与方差的定义,列出方程,求出与的值,即可得出的值.
【详解】的平均数是9,
,
即①;
又方差是2,
,
即②;
由①②联立,
解得:或;
故选:B.
7.如图,已知所有棱长均相等的直三棱柱,,分别为和的中点,则下列陈述不正确的是()
A.平面 B.
C.与所成角的正切值为 D.与平面所成角的正切值为2
【答案】B
【分析】对于A:结合已知条件,构造平行四边形,然后利用线面平行判定定理即可判断;对于B:结合空间几何关系即可判断;对于CD:通过直线的平行关系,利用异面直线夹角的求法和线面夹角的定义即可判断.
【详解】分别取,的中点为,,连接,,,,如下图所示:
对于A:由题意可知,,且,
所以四边形为平行四边形,则,
因为平面,平面,
所以平面,故A正确;
对于B:因为直三棱柱的棱长均相等,所以,即为等腰三角形,从而与不垂直,
因为,,
所以与不垂直,故B错误;
对于C:因为
所以与所成角为与所成角,
从而,故C正确;
对于D:与平面所成角为与平面所成角,
由直三棱柱的性质可知,所求角为,
故,故D正确.
故选:B.
8.已知三棱锥的四个顶点在球的球面上,,是边长为2的正三角形,分别是,的中点,,则球的体积为()
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先证得平面,再求得,从而得为正方体一部分,进而知正方体的体对角线即为球直径,从而得解.
【详解】设,,分别为,中点,,且,
为边长为2的等边三角形,,
又,,,
在中,由余弦定理,
作于,,为中点,
又,,解得,
,
又,,,两两垂直,
即三棱锥是以,,为棱的正方体的一部分;
所以球的直径,解得,
则球的体积
选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.分别抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件“第一枚正面朝上”,事件“第二枚正面朝上”,则下列结论正确的是()
A. B. C.事件与互斥 D.事件与相互独立
【答案】ABD
【分析】采用列举法,结合古典概型概率公式可知AB正确;根据互斥事件和独立事件的定义可知CD正误.
【详解】对于AB,抛掷两枚质地均匀的硬币,所有基本事件有{正,正},{正,反},{反,正},{反,反},其中满足
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