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从互动到转型：我国教学型大学向创业型大学的进阶之路

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球高等教育发展的大格局下，我国高等教育正经历着深刻的变革与转型。随着知识经济时代的到来，创新和创业能力成为推动国家和地区经济发展的核心要素。在此背景下，创业型大学作为一种新型的大学形态应运而生，其在促进科技成果转化、培养创新创业人才、推动区域经济发展等方面发挥着日益重要的作用。

从国家战略层面来看，创新驱动发展战略已成为我国实现经济高质量发展的关键举措。创业型大学作为创新的重要源头和创新创业人才培养的摇篮，能够将知识创新与经济社会发展紧密结合，为国家创新体系的建设提供强大的智力支持