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第1章文献信息检索概述
(1)信息素养教育的评价指标体系有哪些?
信息素养教育的评价指标体系有美国信息素养评价指标体系、澳大利亚和新西兰信息素
养评价指标体系、英国信息素养评价指标体系和中国的信息素养评价指标体系。
(2)大学生培养信息素养的途径有哪些?
大学生从解决与自己密切相关的问题入手，是培养信息素养的便捷途径。具体如下：
①增强信息应用意识，积极解决日常生活与学习中的问题。
②认真学习文献检索课程，提高信息获取与利用能力。
③积极参与课外实践活动，激发信息获取与利用的需求。
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