1.1.5 多项式的乘法 同步练习（含答案）2024-2025学年湘教版七年级数学下册.docx

1.1.5多项式的乘法

第1课时单项式乘多项式

基础过关全练

知识点1单项式与多项式相乘

1.x2

A.2x3+3x?1

C.2x2?3

2.(2023甘肃金昌中考)计算:a(a+2)-2a=()

A.2B.a2

C.a2+2a

3.(2024湖南岳阳期中)计算:y(y+4)-2(y+1)=.

4.计算：

1

2

5.已知直角三角形的一条直角边长为(2a+b)cm，另一条直角边长比这条直角边长小(2a-b)cm,求这个三角形的面积(注:a,b为正数).

能力提升全练

6.如果计算?4x

A.0B.1C.-1D.?

7.数学老师讲了单项式乘多项式后，请同学们自己编题，小胜同学编题如下：2x2y+x?1=4xy+6x

8.新考法(2024湖南邵阳武冈期中，21，)某同学计算一个多项式乘-3x2时，因抄错符号，写成了加上-3x2,得到的答案是x

(1)求这个多项式.

(2)正确的计算结果应该是多少?

素养探究全练

9.应用意识情境题·现实生活如图所示的是小颖家新房的户型图及相关边长(单位：米)

(1)小颖的爸爸打算把两个卧室以外的部分都铺上地砖，至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格为每平方米a元，那么购买地砖需要多少元?

(2)如果房屋内墙的高度是h米，现需要在客厅和两个卧室四周的墙上贴墙纸，那么至少需要多少平方米的墙纸?如果某种墙纸的价格为每平方米b元，那么购买该种墙纸需要多少元?(计算时不扣除门、窗所占的面积，忽略墙的厚度)

多项式乘多项式

基础过关全练

知识点2多项式与多项式相乘

1.计算(a-2)(-a+1)的结果是()

A.a2?a?2

C.?a2+3a?2

2.方程思想(2024陕西咸阳礼泉期中)若(x+1)(x+a)=x

A.-1B.0C.1D.2

3.(2024湖南株洲荷塘期中)计算:(a+1)(a-2)=.

4.计算:

(1)(3x+4y)(2x-3y).

(2)(2x-7y)(3x+4y-1).

3

5.有一道题：当x=2，y=2时，求多项式(x-y)(x+3y)-x(x+2y)的值.马小虎做题时把x=2,y=2错抄成x=2,y=-2,王小真没抄错题，但他们做出的结果一样，你知道这是怎么回事吗?)

6.新考向·新定义试题将4个数a，b，c，d排成2行2列，两边各加一条竖线记成定义这个式子叫作二阶行列式，若∣x+2x?3x+1

7.情境题·现实生活如图，某市有一块长为(3a+b)米，宽为(2a+b)米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像.

(1)求绿化的面积是多少平方米.(用代数式表示)

(2)求a=3,b=2时的绿化面积.

能力提升全练

8.(2024湖南娄底冷水江期中，6，)如图，一边及其邻边长为a，b的长方形的周长为14，面积为10,则(a+1)(b+1)的值为()

A.20B.18C.16D.14

9.(2023湖北随州中考，9，)如图，有足够多的边长分别为a和b(ab)的A类和B类正方形纸片，以及长为a、宽为b的C类长方形纸片.要拼一个边长为a+b的正方形，需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a+b、宽为2a+2b的长方形，则需要C类纸片的张数为()

A.6B.7C.8D.9

10.新考法(2024重庆二模,10,)对于多项式:x+1,x+3,2x+2,2x+6,用任意两个多项式的积，再与剩余的两个多项式的积作差，并算出结果,称之为“积差操作”.例如:(x+1)(x+3)?2x+2

①一定存在一种“积差操作”使得操作后的结果，无论x取何值，都为3的倍数；

②不存在任何“积差操作”，使其结果为0；

③所有的“积差操作”共有5种不同的结果.其中正确说法的个数是()

A.0B.1

C.2D.3

7

7

11.(2024安徽淮北五校联考期末，18，☆)如果关于x的多项式x-2与x2

素养探究全练

12.运算能力观察以下等式：

x+1

x+3

x+6

……

(1)按以上等式的规律填空：

a+b

(2)利用多项式的乘法法则，说明(1)中的等式成立.

(3)利用(1)中的规律化简：x+yx2

微专题多项式中不含某一项求字母的值

方法指引求多项式中不含某