2025届陕西省咸阳市高三下第三次模拟检测历史试题（含答案）.pdfVIP

咸阳市2025年高考模拟检测（三）

历史试题

注意事项：

1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。

第I卷（选择题共48分）

一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要

求的）

1．在我国新石器时代晚期出土的一些陶器器壁上出现了某种符号（图一所示），这两个符号所刻陶器部

位固定，且使用地域广泛，从山东诸城前寨、莒县大朱家村到安徽尉迟寺、南京北阴阳营，均有所发

现，这些符号已明显超出了图画的范畴，展现出文字的雏形，可被视为原始文字。据此可知

A.原始社会绘画艺术发达

B.这时期汉字已经成熟

C.汉字起源具有多元性

D.各地交流的日益加强

2．“子不我思，岂无他人？”“窈窕淑女，君子好逑”······《诗经》它几乎不加修饰地反映了

先民在与外部环境的相处中那些最原始的、令人动容的普世情感。这体现了《诗经》

A.蕴含的人文精神B.强烈的浪漫主义C.丰富的史料价值D.朴素的民本思想

3．《后汉书·西域传》载：“立屯田于膏腴之野，列邮置于要害之路。”史官认为，在经营西域方面，

汉代有两个重要的举措，一是在这里肥沃的土地上屯田，二是在交通要害上设立邮置。汉代的邮驿系

统与屯田政策

A.削弱了诸侯国的势力B.推动了丝绸之路开辟

C.加强了中央集权统治D.解除了匈奴长期威胁

4．《唐律疏议》采用“律疏并行”的体例，每篇由律文（法律条文）与疏议（官方注释）两部分构成。

其中律文规定罪名与刑罚，疏议则通过解释法律术语，阐明立法意图、补充适用细则，形成法律条文与

法理阐释的统一体。这体现了唐代法律

A.法律条文简洁B.刑罚适度适中C.内容全面完备D.立法技术完善

5．“自封建变为郡县，有天下者······或不逮元······若元，则起朔漠，并西域，平西夏，

灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐

所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”这体现了元代

A.对边疆因俗而治、管理比较松散B.边疆管理与内地一体化程度提高

C.协调了中央集权与地方分权矛盾D.大大削弱了对边疆地区控制力度

6．“画恤”是清朝的社会救济制度，包含“养民”之政十；即赐复、免科、除役、恤孤贫·····“聚

民”之方十二：即救灾、赈饥、平粜、贷粟······。道光年间，清朝官员在武昌设立恤孤局，对

孤儿因材施教，聪颖者读书识字，平庸者教之纺花、织布、结网等手艺。这表明当

A.社会救济范围扩大B.宗族内部救助兴起

C.官府成为救济主体D.救济理念发生变化

7．洋务教育虽积累办学经验却存在“各学堂自成体系、互不衔接”等问题；由张之洞等人制定的“癸卯

学制”成为首个全国性法定学制系统，明确普通教育、师范教育、实业教育三大体系。这一历程反映

了

A.传统科举教育体制的彻底崩溃B.晚清教育的渐进性与制度突破

C.地方督抚主导近代学制的实施D.实业教育成为新式教育的核心

8．自辛亥革命到1913年底，中国新兴的公开党会就有682个，一人或几人就挂起招牌，“发表宣言，

招收党徒”，却“无理想政策可言”。即便是以“革命”自居的革命党人，也将“三民主义、五权宪

法，悉置之脑后”。这说明当时中国