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第三单元长方形和正方形第2课时认识周长提示:点击进入习题214365知识点1周长的含义1.描出下面物体或图形一周的边线。略。2.写出下面方格图中每个图形的周长。(小方格的边长均表示1cm)14cm16cm18cm3.计算下面各图形的周长。(单位:厘米)(1)(2)4+4+4=12(厘米)知识点2周长的计算2+5+3+3=13(厘米)4.(易错题)下面每组中两个图形的周长一样长吗?在正确答案下面的括号里画“√”。(1)A长B长一样长()()()提升点1比较周长的大小(2)A长B长一样长()()()5.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荣老师每天早晨都要围着公园的荷花池晨跑。算一算,荣老师跑一圈是多少米?23+20+22+40=105(米)答:荣老师跑一圈是105米。提升点2计算生活中的周长6.把两个长7厘米,宽3厘米的长方形叠放在一起,这个新图形的周长是多少厘米?7×4=28(厘米)答:这个新图形的周长是28厘米。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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