DB50T 954-2019 福利机构青少年职业引导社会工作服务指南　.pdfVIP

ICS03.80

A16

DB50

重庆市地方标准

DB50/T954-2019

福利机构青少年职业引导

社会工作服务指南

Socialworkservicesguideforcareerguidanceforteenagersatwelfareinstitutions

2019-12-15发布2020-03-15实施

重庆市市场监督管理局发布

DB50/T954-2019

前言

本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。

本标准由重庆市民政局提出并归口。

本标准起草单位：重庆市儿童爱心庄园。

本标准主要起草人：蒲军、伍顶惠、洪渝、陈蓉、叶燕、邓政、杨利、周成思、张红梅、谢艳。

I

DB50/T954-2019

福利机构青少年职业引导社会工作服务指南

1范围

本标准规定了福利机构青少年职业引导社会工作服务的术语和定义、基本原则、服务内容、服务方

法、服务流程、服务质量管理。

本标准适用于社会工作者为福利机构14周岁至28周岁的青少年开展职业引导社会工作服务。

2术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

2.1

福利机构青少年theteenagersinwelfareinstitutions

生活在由国家、社会组织或个人兴办的社会福利机构中14周岁至28周岁的个体。

2.2

职业引导社会工作careerguidance

社会工作者根据服务对象的生理、心理特点以及就业需求，开展职业探索、职业指导、职业训练等

服务。

3基本原则

3.1平等参与原则

社会工作者应创造公平的环境，并尊重福利机构青少年在权利和能力范围内的自我决定和行动，保

障福利机构青少年享有平等参与职业发展的权利，获得发展所带来的经济、政治、文化等各方面利益。

3.2生态系统原则

社会工作者应考虑福利机构青少年所在社会环境中微观、中观、宏观多种要素的相互作用，通过促

进福利机构青少年与环境持续互动，实现个人需求与环境资源及社会支持之间的匹配。

3.3个别化原则

社会工作者应根据福利机构青少年的能力特点、职业兴趣和特长提供有针对性的职业引导服务。

4服务内容

4.1职业适应性评估

1

DB50/T954-2019

依托残障人士服务团体和职业能力专业测评机构，对福利机构青少年职业能力、人格特征、职业兴

趣等开展综合评估。

4.2职业探索

4.2.1引导福利机构青少年探索职业世界，广泛了解职业种类。

4.2.2引导福利机构青少年探索具体职业，了解其特性及要求。

4.2.3引导福利机构青少年探索兴趣职业，明确努力的方向。

4.3职业生涯规划

4.3.1指导福利机构青少年结合职业能力评估和职业探索的信息，选择职业方向，确定职业目标。

4.3.2指导福利机构青少年根据职业目标，开展职业生涯规划，编制个人职业路径方案，制定介入策

略、进度安排及行动步骤。

4.4职业能力培养

4.4.1根据福利机构青少年的职业生涯规划方案，社会工作者综合运用福利机构、学校、社会等资源

培养其以下职业能力：