人教版(PEP)2024新教材小学三年级英语下册Unit 6 第3课时 A spell学习任务单.docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

人教PEP版

学科

英语

年级

三年级

册别

下册

课题

Unit6Numbersinlife

PartALet’sspell

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

通过本课时学习，学生能够：

1.在活动中复习26个英文字母，并通过阅读故事，掌握字母c,g,l,y这四个字母在不同单词中的发音规则。（学习理解）

2.在练习中，能够巩固字母c,g,l,y这四个字母在不同单词中的发音规则，并能将单词正确的书写在四线三格中。（应用实践）

3.在情境中能够针对年龄进行问答，并且可以描述动物的特点进行对话等。（迁移创新）

完成课时目标所需的核心语言如下：

【核心词汇】

cat,face,leg,cool,girl,age,yes,my

【核心句型】

Mycathasabigface.

Lookatitslegs.Cool!

Thegirlcanttellitsage.

Itseighteen.Yes,mycatissoold.

课前学习任务

预习：

1.尝试阅读一下Let’sspell中的文章。

2.试着总结一些字母c,g,l,y的发音规则。

课上学习任务

【学习任务一】

阅读下列词汇：

【学习任务二】

听听力，圈出对应的词汇：

【学习任务三】

听听力，圈出相应的字母，并写出对应的单词：

【学习任务四】

找出每组单词画线部分发音不同的一项：

()1.A.yellowB.yesC.my

()2.A.cuteB.niceC.cake

()3.A.ageB.girlC.game

()4.A.schoolB.likeC.leg

【学习任务五】

连词成句：

1.face,big,my,a,cat,has(.)

_________________________________________

2.legs,look,its,at(.)

__________________________________________

3.cat,so,is,my,cute(.)

__________________________________________

参考答案：

学习任务一：

略

学习任务二：

1.cake2.long3.orange4.yellow

学习任务三：

学习任务四：

1.C2.B3.A4.A

学习任务五：

1.Mycathasabigface.

2.Lookatitslegs.

3.Mycatissocute.