人音版（2012）音乐 四年级上册第3课 快乐的校园——哦，十分钟（课件） (1).pptxVIP

哦，十分钟

节奏旋律练习24同学你们好同学你们好5534│50│5534│50│老师老师老师您好42│65│5534│5—│24

说说你的课间十分钟有什么活动？踢毽子：XX│XX│XX│XX│投篮：X0│X0│X0│X0│悠悠球：0XX│0XX│0XX│0XX│

你认真听了吗？A歌曲的速度是怎样的？B歌曲带给你什么样的感觉？歌曲中的同学们做了些什么？C

四二拍：以四分音符为一拍，每小节有2拍。歌曲拍子？强弱规律：强弱

a乐段b乐段

在歌曲中找一找这一旋律出现了几次？

③55344│51│对比练习②5534│5—│①5534│50│

随老师的演唱和动作一起感受旋律线！思考：老师范唱的b乐段与a乐段在有什么不同？12

切分节奏

请用有力度对比的声音完整演唱有弹性的连贯的

编创环节请在歌曲3个休止符处加入表达兴奋快乐的语气词。嘿哈耶……同学们你想更加快乐开心吗？

嘿哈耶嘿嘿

小伙伴来啦！XX强弱

嘿哈耶嘿嘿

请大家把歌曲唱给身边的人听一听快乐也分享给他们！