贵州铜仁事业单位招聘中小学教师类D类考试模拟题带答案2024年.docxVIP

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贵州铜仁事业单位招聘中小学教师类D类考试模拟题带答案2024年

一、单项选择题(每题1分,共30题)

1.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性

答案:A

2.我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说,他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中,“圣人之性”是天生的善性,“斗筲之性”是天生的恶性。这种观点属于()

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.教育万能论

D.多因素相互作用论

答案:B

3.教师进行教学的直接依据是()

A.课程计划

B.课程目标

C.课程标准

D.教科书

答案:C

4.以下哪种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案:A

5.教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和语气、运用不同的表情和姿势等方式,引起学生的注意,这是利用了()

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意的转移

答案:A

6.小明在学习了“哺乳动物都是胎生的”这一概念后,再学习“鲸鱼是哺乳动物”,这属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总括学习

答案:B

7.某学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。这种现象是()

A.原型启发

B.功能固着

C.正迁移

D.负迁移

答案:D

8.小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于()

A.考试焦虑症

B.强迫症

C.抑郁症

D.恐怖症

答案:A

9.王老师在课堂上鼓励学生积极发言,并给予及时的肯定和表扬。这种做法体现了()

A.强化理论

B.认知失调理论

C.自我效能感理论

D.成就动机理论

答案:A

10.以下属于教师职业道德核心的是()

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案:A

11.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案:B

12.班级管理的主要功能是()

A.实现教学目标,提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.锻炼学生能力,学会自治自理

答案:A

13.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案:B

14.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。

A.年龄差异

B.性格差异

C.个体差异

D.民族差异

答案:C

15.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()

A.《教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《民主主义与教育》

答案:C

16.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

答案:B

17.教学过程的中心环节是()

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案:B

18.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()

A.实验法

B.实习作业法

C.演示法

D.练习法

答案:A

19.学校教育与生产劳动相脱离始于()

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案:B

20.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

答案:A

21.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案:D

22.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价属于()

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.个体内差异评价

D.综合性评价

答案:C

23.学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,我们把这种现象称为()

A.高原现象

B.低谷现象

C.瓶颈现象

D.起伏现象

答案:A

24.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监视策略

答案:B

25.桑代克的尝试错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()

A.黑猩猩

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