3.1 揭开系统的面纱 教案- 高中通用技术地质版（2019）必修《技术与设计2》.docxVIP

第一节揭开系统的面纱

教学目标

理解系统的含义。

了解系统的组成和层次关系。

能对系统进行分类。

能从系统的角度认识事物的重要性和必要性。

能运用普通联系的观点认识系统。

重难点

重点：系统的含义。

难点：建立系统的观点。

教学方法：探究式教学方法。

教学过程：

教学

过程

教学活动

学生

反映

设计

意图

实例一

通过图片欣赏著名的水利工程系统——都江堰，

世界遗产委员会评价为：都江堰是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程，至今仍发挥重要作用。

名称

简介

作用

鱼嘴

是江中建造的分水堤最前端的部分，将岷江一分为二，东侧为内江主灌溉；西侧为外度，主排洪驱沙。

按四六比例处动分水流，按二八比例自动分沙流。

飞沙堰

位于金刚堤尾后。

泄洪排沙功能

宝瓶口

内江水进入灌区的咽喉

一是引水入下游灌区。

二是限制过量洪水注入灌区。

三是排沙。

总之，三者有机结合，协调运行，科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制灌区的进水量等问题，达到消除水患、控灌天府的目的。都江堰水利工程被誉为“世界水利文化的鼻祖”“活的水利博物馆”。

让学生意识到系统是普遍存在的，是离我们很近的。

实例二

塑料大棚温室生态环境系统

大棚温室采用多种技术，人工营造出适于作物生长的小环境，避免了极端天气对棚内作物的危害。将光照、温度、土壤、气体等条件的综合，称为棚室作物生长生态环境。

棚室生态环境系统的组成

作物生长的生态环境，又称为环境系统。它们是环境系统下面的小系统，即子系统。

总之，棚室环境系统是由相互依存的若干部分(6个子系统)组成的，是具有特定功能的有机整体。

揭开系统面纱，认识系统

实例三

智能化大楼管理系统

智能化大楼是现代建筑与高新技术相结合的产物，是将结构、系统、服务、管理4个基本要素进行优化组合的建筑，也称为智能建筑，为人们提供幽雅舒适、便利快捷、高度安全的工作、学习与生活环境。

智能化大楼管理系统是由相互依存的若干子系统组成，每个子系统双分别由它们所属的下层系统或装置组成；各层系统的最后一层，分别由各计算机、各种控制器、传感器、执行机构组成；各子系统间结合成有机整体，实现安全、舒适和便捷的服务功能。

最后的层次称为元素。即元素是实现系统功能的最小单元。

拓展阅读

北斗卫星导航系统

完全建成后可全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务。定位精度10m，测速精度为0.2m/s，授时精度为10ns。

人体生理系统

人体是高级系统，高于任何其他系统，是复杂而优化组合的系统。

增强学生的民族自豪和认同感。

系统的含义与分类

系统的含义：

系统是由相互依存的若干个部分组成、具有特定功能的有机整体。或者说，系统是由相互依存、相互作用的若干个元素构成的，并完成特定功能的统一体。

系统的分类（按不同的标准和需要）：

序号

名称

定义

实例

1

自然系统

由自然力而非人力所形成的

人体系统

人造系统

由人工建造、加工而构成的

人造地球卫星、桥梁、房舍

2

实体系统

看得见、摸得着的具体实体元素构成的

机器中的传动系统、棚室中的采暖加温系统

抽象系统

由一些概念、原理、方法、制度、程序等元素构成的系统

智力竞赛软件系统

3

静态系统

系统结构和状态不随时间的推移延续而变化

棚室环境系统

动态系统

根据物质运动的普遍规律，决定了系统的结构和状态具有产生、变化与发展、消亡过程的

城市系统、生态系统

4

开放系统

与环境相互发生联系、交换的系统

绝大多数都是如人体系统

封闭系统

不与环境发生联系的系统

密闭容器中的化学反应

5

简单系统

组成系统的子系统或元素的数量很少

复杂系统

具有众多的状态变量，反馈结构复杂，

人体系统、地理系统、城主系统

6

黑色系统

信息完全不明确的系统

白色系统

信息完全明确的系统

灰色系统

课堂总结

系统与环境之间不断地、广泛地交换，不断地输入、输出，系统才会更具有生命力，绝对的封闭系统是少见的。