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中学物理竞赛直线运动专题
一、复习基础学问点
考点内容
1.机械运动，参考系，质点，位和路程。
2.匀速直线运动：速度，位公式X=W,x—f图以及u-f图。
3.匀变速直线运动，加速度，平均速度，瞬时速度，速度公式u=%+G,位公式推广式/-点=2axt
运动
名词
参考系
物理量
概念
研究对象-质点
「匀速直线运动
理想模型
物理过后?匀变速直线运动层普S震工
「匀速直线运动
匀加速直线运动
直线运以种类匀变速直线运动
匀减速直线运动
（非匀变速点线运动
（匀速x=W
v-zSo
I非匀变速V=G
二、学问结构
三、复习思路
本课时重点是瞬时速度和加速度概念,以及匀变速直线运动的规律，难点是加速度的理解。而匀变速直线运动
规律与体育竞技、交通运输以及航空航天相结合是高考考查的热点。对匀变速直线运动规律要娴熟驾驭，同时学
习探讨物理的基本方法,如从简洁问题入手的方法、运用图象探讨物理问题和用数学公式表达物理规律的方法、
试验的方法等等。
匀变速直线运动是中学阶段物理学习的重点内容之一，对匀变速直线运动的学习与探讨要留意两方面的内
容：一是如何描述物体的运动，匀变速直线运动的特点是什么：二是匀变速直线运动的基本规律是什么。在这一
单元中，我们仅仅探讨物体的运动规律而不涉及力与运动的关系，能否清晰正确的分析物体的运动过程是本单元
要求的一个重要实力，分析运动过程是求解力学问题的主要环节，是正确运用各种学问的前提条件。能否正确运
用公式也是本单元考查的主要内容之一。
在复习这部分内容时应着重于概念、规律的形成过程的理解和驾驭，搞清学问的来龙去脉，弄清它的物理实
质，而不仅仅是记住几个条文背过几个公式。如复习“质点”概念时，不是仅仅去记住定义，更重要的是领悟物
理实质，它包含了如何建立志向化的模型，去除次要因素抓住本质去探讨问题的科学方法。要把所学的学问应用
到生动的实例当中去。这样这些学问就不再是枯燥的、生硬的结论，而是生动的物理现象、物理情景、物理过程。
如在平均速度的学习中，同学们常犯的错误是不管什么性质的变速都用（只适合匀变速直线运动）求平均速度，
可以通过练习求生活中的自由落体运动、竖直上抛运动、平抛运动中某段时间内的平均速度来体会平均速度的意
义。复习中不但要从物理量的数学式去探讨，还要尽可能用图象语言精确的描述它。
基础习题回顾：
1.物体从距地面某高处起先做自由落体运动，若下落前一半路程所用的时间为%则物体下落全程所用的时
C、2rD、242t
2.某物体沿直线运动的速度~时间图象如图所示，从图象可以看出：
A、物体的运动方向始终保持不变
B、加速度大小始终不变
C、3s初刻物体速度变更方向
D、前6s物体位移为零
3.某同学作了一次较为精确的匀加速直线运动的试验，取下纸带探讨其运动状况，如下图所示，设O点是
计数的起始点，两计时点之间的时间间隔为0.1s,则第一个计时点与起始点的距离4应为
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