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摘要
摘要
本研究基于特征重组假说，在对比了汉语“们”和泰语“พวก”[复数][指人][-
无生指物名词][-数量短语][-宾语][+概数词]特征异同的基础上，通过语法完形填空
和句子可接受度测试两种测试方法收集研究数据，并用SPSS对数据进行分析，以
此得出不同水平的泰语母语学习者对汉语“们”各个特征的重组习得情况。并结合
习得情况讨论了特征重组过程、目的语水平、目的语特征是否对泰语母语汉语学习
者“们”的特征重
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