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- 2025-04-29 发布于四川
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2025年版社工(初)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(附答案)
一、单选题
1.小郑在医院精神科接受治疗,精神状况得到了明显改善,希望重新就业。经医院转介,小郑来到一家机构接受职业康复服务。小郑属于()服务对象。
A.自愿
B.外展
C.非自愿
D.潜在
答案:A。自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。小郑经医院转介来到机构接受职业康复服务,且有重新就业的意愿,属于自愿服务对象。
2.社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴去世后一人在家生活感到很孤单。小王在与李奶奶交谈中发现,李奶奶身板硬朗,对生活充满热情,每天都要到小区的活动中心参加活动,也有一群固定的老伙伴。小王向李奶奶建议可以在活动中心寻找有共同兴趣的朋友,一起开展兴趣小组活动,李奶奶听后高兴地表示愿意尝试。上述小王的做法体现的社会工作者角色是()。
A.治疗者
B.倡导者
C.关系协调者
D.资源筹措者
答案:B。倡导者是指社会工作者向服务对象提倡某种行为。在本题中,小王向李奶奶建议在活动中心寻找有共同兴趣的朋友开展兴趣小组活动,这是倡导李奶奶采取某种行动,体现了倡导者的角色。
3.小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。
A.与自己的督导交流
B.与其他机构同行交流
C.与自己的家人交流
D.在发表文章时引用
答案:A。社会工作者对服务对象负有保密责任,记录只能用于与自己的督导交流等专业用途,以提升服务质量和专业能力。与其他机构同行交流、与家人交流以及在发表文章时引用都可能会泄露服务对象的隐私,不符合保密原则。
4.某社区为改善小区环境,由社区居民代表征求社区居民的意见和建议,建立一个“社区环境保护规范”奖惩制度,鼓励遵守社区规范的社区居民,惩罚违反社区或社会规范的人。通过该制度的建立,大家彼此形成监督机制,长此以往,小区环境有了明显改善。该社区的做法体现了社区的()功能。
A.心理支持功能和感情功能
B.社会化的功能
C.社会参与和互助的功能
D.社会控制的功能
答案:D。社会控制功能主要指通过制定和执行社会规范,对社区成员的行为进行约束和规范,以维护社区的秩序和稳定。该社区建立“社区环境保护规范”奖惩制度,对居民行为进行监督和约束,体现了社会控制功能。
5.社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象,心里很害怕、很抗拒,不认可服务对象的行为,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象戒毒,协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作()的特点。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.双方合作
D.强调专业方法
答案:B。社会工作的专业价值强调接纳、尊重、个别化等。小李虽然内心不认可服务对象的行为,但仍继续提供服务,体现了接纳的专业价值,突出了注重专业价值的特点。
6.学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作,该工作主要围绕抗逆力构成要素展开,即外部支持因素、内在优势因素以及()因素。
A.保护
B.生理
C.效能
D.风险
答案:C。抗逆力由外部支持因素、内在优势因素以及效能因素构成。效能因素包括人际技巧、解决问题能力、情绪管理及目标订定等。
7.某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
答案:A。社会工作者小何通过组织居民成立治安巡逻队,促进了本地和外来居民的合作,加强了社区治安防范,同时也改善了社区居民间相互不信任的气氛,促进了社区居民团结互助。
8.针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题,社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧学习小组。在小组中,阿珍设计了一个“大声说出来”的分享环节,让组员分享如何与父母有效沟通的经验,组员在分享环节中讨论热烈。阿珍在这个分享环节中运用的小组工作技巧是()。
A.促进组员沟通的技巧
B.与组员沟通的技巧
C.小组讨论技巧
D.小
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