- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025幼儿园大班安全工作计划(5篇)
平安教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面实力,保证幼儿平安,让家长满足,是幼儿园工作的主题目标。下面是我整理的2025幼儿园大班平安工作打算,盼望对大家有所协助!
2025幼儿园大班平安工作打算(一)
时间在不知不觉中静静消逝,新的一学期起先了,小挚友们经过两年的幼儿园生活,都已经适应了幼儿园中的一切生活和学习,并且都发生着悄然的改变,各方面的实力也得到不断的开展。此时此刻,中班的全体小挚友已是大班的哥哥姐姐,他们的脸上流露出自信、骄傲、兴奋的表情。对于大班的学习、生活以及期望,这将都是我们全体师幼的新挑战,新要求,更是我们共同努力的方向。大班本学期的工作打算如下:
一、班级根本状况:
本学期我班幼儿有36名,其中男孩子16名,女孩子20名,本学期班来了位插班生。大班由施教师担当班主任工作,方教师做配班工作。在经过了小班、中班的学习和生活,幼儿在各个方面实力和技能都有了很大的提高,大局部幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能协助有困难的幼儿;在嬉戏时,能做到玩具大家共享;幼儿在自我效劳方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能协助教师、家长做一些力所能及的事情。对学习学问有深厚的爱好,擅长视察事物,记忆力好,擅长效仿;新奇心强,喜爱探究新事物,思维活泼,参加活动的踊跃性很高。但是每个孩子都有个体差异,有个别孩子做事特殊的慢如:李杰、陈金桥、任林泽;个别孩子语言表达实力较差;还有个别幼儿吃饭太慢如:葛思元、邹浩博、吴豪杰等;有个别幼儿如:黄雨馨、李杰、葛思园等午睡较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改良。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何做好幼小连接工作?”,以及造就孩子良好的品德、习惯、看法、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的造就与形成方面,为幼小连接做好前期打算工作。
二、学期总目标
谨慎学习《3—6岁儿童学习与开展指南》,依据其内容谨慎制定适合大班幼儿年龄特点的教育教学方案,通过《安康、语言、社会、科学、艺术》的五大领域的学习,五大领域之间相互渗透,由易到难,促进幼儿身心安康开展。并结合园务打算,以及本班幼儿的实际状况踊跃地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的爱好造就,促进幼儿养成良好的生活卫生习惯,开展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本实力,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,造就幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格,以促进幼儿的全面开展。
三、各领域开展目标
(一)安康领域
1、学习用适当的方式表达心情。心情安定,开心活泼。
2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,具备根本的生活自理实力。留意公共卫生。
3、进一步相识身体的主要器官及根本功能和爱护方法,会对自己的身体进展适当的爱护。
4、相识有关平安的标记,学习交通规那么和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱护实力。
5、宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、敏捷,有耐力。增加合作和竞争意识,具有必须的英勇精神和坚持性。
(二)语言领域
1、能留意倾听,学习理解与其生活经历相关的语言。
2、能用平凡话大胆、清晰的说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
3、喜爱观赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的梅。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书,并喜爱将图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展沟通和探讨。
5、对文学产生爱好。
(三)社会领域
1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,敬重他们,疼惜劳动成果。
2、学习参加社区的活动,体验并相识人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。
3、学习敬重别人的须要、感受、看法,并做出适宜的反响,有怜悯心。
4、在活动中学习评价自己和同伴。
5、理解并遵守集体生活的各项规那么,增加规那么意识。
6、学习选择活动方案,学习谨慎,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。
7、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大文化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地狱、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
8、了解成人的消费内容,尝试相宜的消费活动。
9、初步了解小学生活,产生入学愿望。
(四)科学领域
1、对四周事物,现象感爱好,有新奇心和求知欲。
2、能运用多种感官探究四周环境,乐于动手动脑。
3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。
4、情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。
5、在日常生活和嬉戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解、学习简洁运用。能从多个角度角度进展简洁的比拟、测量、排序、分类、推理等认
文档评论(0)