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安康学院本科人才培养方案

统计学专业人才培养方案

学科门类：理学专业代码：071201

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握数学、统计学基础理论与专业知识、现代统计信息技术，

具备综合运用所学知识与技能解决数据分析与统计建模问题的能力，具有较强的统计实践能力和良

好的创新精神，立足陕西，面向西部，辐射全国，能在企业、事业单位和经济、管理部门或金融、

咨询业从事统计调查、统计信息管理、数量分析等工作的高素质应用型人才。

本专业学生在毕业后5年左右，预期能够达到以下目标：

培养目标1：行业综合能力。适应统计行业及数据科学的发展，综合运用数学、统计学和数据

科学的相关知识，对经济管理及多学科交叉领域的统计问题提供理论与方法，并提供系统性的解决

方案。

培养目标2：行业专职能力。具有统计调查、数据收集与整理、数据分析及分析结果报告能力，

掌握统计学的基本知识、理论和方法及统计软件的运用，能够胜任统计信息处理、统计建模、数据

分析、数据挖掘以及科学研究等工作。

培养目标3：从业道德素养。具有职业道德、社会责任感和团队合作精神，遵守统计行业标准、

规范及其相关行业法规，自觉践行社会主义核心价值观。

培养目标4：跨界从业能力。具有跨界实践能力、科研能力和创新能力，能够在跨学科背景下，

对其中统计问题进行沟通与交流，并提出解决方案，具有一定的团队合作能力。

培养目标5：持续发展能力。掌握发现问题、分析问题和解决问题的方法，具备独立从事统计

工作的基本能力和业务素质；了解统计学科前沿及发展趋势，具备自主学习、终身学习及拓展知识

的能力。

二、毕业要求

表2-1毕业要求及分解指标项

毕业要求分解指标项

毕业要求1：品德修养。具有坚定正确的1-1政治方向与党的核心价值。具有坚定正确的政治方向、熟悉党的路线、

政治方向，熟悉党的路线、方针、政策，方针、政策，拥护中国共产党的领导。

具有较好的职业道德修养、人文修养和

1-2职业道德与人文修养。具有较好的职业道德修养、良好的社会公德及

社会责任感，具备正确的人生观、价值

人文修养，自觉遵守社会行为规范。

和健全的人格，具有坚强的意志及良好

的心理、身体素质，能积极践行社会主1-3个人发展与社会责任。身心健康，人格健全，了解国情社情民情，树

义核心价值观。立正确的世界观、价值观和人生观，具有强烈的时代使命感和社会责任心。

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统计学专业人才培养方案

毕业要求分解指标项

2-1数学与抽象思维训练。接受严格的数学思维训练，掌握扎实的数学基

毕业要求2：学科知识。具备系统的统计础知识，具有良好的抽象思维、空间想象、数学演算和数学建模能力。

学基础知识和专业知识，具有较为扎实

2-2统计学专业知识。熟练掌握统计学专业知识，掌握统计学的基本思想、

的数学基础知识，掌握统计学的基本思

基本理论与研究方法，围绕专业领域热点难点问题和学科理论前沿进行研

想、基本理论与研究方法，了解统计学

究。

专业及相关领域新动态和发展趋势，为

从事统计工作打下坚实基础。2-3专业领域新动态与发展趋势。了解统计学专业及经济、金融、计算机

相关领域新动态和发展趋势。

3-1统计实验与数据执行。能够利用统计软件完成各类统计实验任务，具

毕业要求3：实验能力。具备较强的统计备较强的实验能力。

实验实践能力，能开展多种形式的统计