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  • 2025-04-29 发布于江西
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第19期计算机教育

2013年10月10日ComputerEducation85

文章编号:1672—5913(2013)19—0085—03中图分类号:G642

智能机器人实验室建设研究

王旭仁,刘丽珍,黄向阳,王万森

(首都师范大学信息工程学院,北京100048)

摘要:机器人是一个多学科高度交叉的新兴前沿领域,在智能科学与技术专业的教学改革和学生综合

素质培养上发挥着举足轻重的作用。文章针对智能机器人实验室为教学和实践服务的问题,分析智能

机器人实验室的建设定位和实验体系的建立过程,提出以科研和竞赛促进实验室发展的观点。

关键词:计算机科学与技术;人工智能;智能机器人;实验室建设

智能机器人作为一个最为典型的工程系统对理和判读的学科内容,其相关系统理论和方法的

象[1】,涵盖了机械、电气、信息、通讯、控制、研究近年来迅速发展,因此实验室的建设主

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