2.3.1认识实数课件-湘教版（2024）数学七年级下册.pptxVIP

2.3.1认识实数

目标突破目标一能对实数进行分类

实数常见的两个分类标准一是按定义分为有理数和无理数;二是按大小分为正实数、0和负实数.归纳

目标二会求实数的相反数、绝对值

求一个实数的相反数、绝对值的方法归纳求相反数在原数前加负号再化简求绝对值讨论绝对值符号内部数(式)的符号正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0去绝对值符号

目标三理解实数与数轴的关系,会解与数轴有关的实数题图2-3-1

解与数轴有关的实数题的注意点(1)认清各点所表示的实数;(2)用实数的和(或差)表示线段长;(3)求数轴上某点所表示的实数时,注意数形结合,看清该点到原点的距离等于哪两条线段的和(或差).归纳

总结反思有理数无理数

一一对应

4.实数的有关概念和性质:(1)有关概念:有理数中的一些概念,在实数范围内仍然适用,且具有相同的含义.如正数、负数、相反数、绝对值等.(2)性质:①a与b?a+b=0.?②任何实数的绝对值都是,即|a|≥0.?③互为相反数的两个数的绝对值相等,即|a|=|-a|.互为相反数非负数

反思

课堂练习

（1）试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立；