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2024年主题党日活动会议记录范文学校

会议基本信息

-会议时间：2024年[X]月[X]日[X]时

-会议地点：[学校具体会议室名称]

-参会人员：学校全体党员

-主持人：[主持人姓名]

-记录人：[记录人姓名]

会议主要内容

重温入党誓词

主持人宣布主题党日活动开始，全体党员起立，面向党旗，举起右拳，庄严宣誓。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

铿锵有力的誓言在会议室回荡，让每一位党员再次回忆起入党时的初心和使命，进一步坚定了理想信念。

学习贯彻重要文件精神

1.领学《关于在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》

主持人带领全体党员学习《关于在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》文件内容。强调开展这次主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。

详细解读了主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以及“坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”的根本任务。

2.学习习近平总书记关于教育的重要论述

组织党员们深入学习习近平总书记关于教育的重要论述。从“教育是国之大计、党之大计”的战略高度，阐述了教育在党和国家事业发展全局中的重要地位。

强调要坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，结合学校实际，探讨如何在教育教学工作中落实好总书记的指示精神，如加强思想政治教育、推进课程思政建设、深化教育教学改革等。

师德师风专题研讨

1.案例分析

主持人展示了几起教育领域违反师德师风的典型案例，包括教师体罚学生、收受家长礼品礼金、学术不端等行为。通过对这些案例的深入分析，让党员教师们深刻认识到师德师风问题的严重性和危害性。

引导党员教师们思考在日常教育教学工作中可能存在的师德师风隐患，如是否存在对学生态度冷漠、是否存在教学敷衍塞责等问题。

2.分组讨论

将全体党员分成若干小组，围绕“如何加强师德师风建设，做新时代‘四有’好老师”这一主题展开讨论。

各小组党员们积极发言，分享自己的观点和想法。有的党员提出要加强自身的思想政治学习，提高政治站位，树立正确的教育观和价值观；有的党员认为要关爱学生，尊重学生的个性差异，做到因材施教；还有的党员建议学校要建立健全师德师风监督和考核机制，加强对教师的日常管理。

3.代表发言

每个小组推选一名代表进行发言，总结小组讨论的成果。代表们纷纷表示，作为党员教师，要以身作则，带头遵守师德师风规范，以高尚的师德感染学生，以精湛的业务引领学生。同时，要积极参与学校的师德师风建设活动，为营造良好的教育生态贡献自己的力量。

党员志愿服务工作部署

1.总结上一阶段志愿服务工作

主持人对上一阶段学校党员志愿服务工作进行了总结。在过去的一段时间里，学校党员志愿者积极参与社区教育服务、扶贫助学、环保宣传等活动，取得了良好的社会反响。

同时，也指出了存在的一些问题，如志愿服务活动的形式还不够丰富、部分党员参与的积极性有待提高等。

2.部署下一阶段志愿服务工作

为进一步发挥党员的先锋模范作用，结合学校实际和社会需求，部署了下一阶段的党员志愿服务工作。

-校园帮扶行动：组织党员教师与学习困难、家庭困难的学生进行一对一帮扶。党员教师要定期与帮扶学生交流谈心，了解他们的学习和生活情况，为他们提供学习指导和心理支持。

-社区教育服务：与社区合作，开展各类教育讲座和培训活动，如家庭教育讲座、科普知识培训等，提高社区居民的教育素养。

-环保公益活动：组织党员志愿者参与校园和社区的环保活动，如垃圾分类宣传、植树造林等，增强师生和居民的环保意识。

要求全体党员要积极参与志愿服务活动，将志愿服务作为践行党的宗旨、展现党员风采的重要途径。

党员批评与自我批评

1.个人发言

按照党员名单顺序，每位党员依次进行自我批评。党员们结合自身的工作和学习实际，深入查找自己存在的问题和不足。

有的党员反思自己在教育教学工作中创新意识不够，教学方法有待改进；有的党员指出自己在思想政治学习方面不够深入，理论联系实际的能力还有待提高；还有的党员表示自己在工作中存在浮躁情绪，缺乏耐心和细心。

2.相互批评

在个人自我批评结束后，其他党员对发言的党员进行了客观、公正的批评。大家本着“团结-