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南宁三中2019~2020学年度下学期高一段考
数学试题
一?选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)
1.已知集合，且，则实数的值为（）
A.3 B.2 C.0或3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据元素与集合的关系，分类讨论，并验证集合元素的互异性，即可求解.
【详解】由题意，知，可得
（1）当时，，不满足集合元素的互异性，舍去；
（2）当，解得或，
①当是不满足元素的互异性，舍去，
②当时，此时集合，符合题意.
故选A.
【点睛】本题主要考查了元素与集合的关系的应用，以及集合中元素的性质的应用，着重考查了分类讨论思想，以及推理与运算能力，属于基础题.
2.函数的大致图象是（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据函数解析式，用排除法判断，根据偶函数排除C、D；再根据单调性，排除A，即可求解答案.
【详解】可知函数偶函数，排除C，D；
定义域满足：，可得或.当时，是递增函数，排除A；
故选B.
【点睛】本题考查已知函数解析式的函数图像的判断，考查数形结合思想，属于基础题.
3.设，，，则，，的大小关系为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
判断出，，，即可得结果.
【详解】解：，且，，，
故，
故选：D.
【点睛】本题考查对数式，指数式的大小比较，是基础题.
4.定义在上的奇函数满足，且当时，，则（）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
分析】
由可得，结合函数的奇偶性可得，再由函数的解析式分析可得答案．
【详解】解：根据题意，函数满足，则有，
又由为定义在上的奇函数，
则，
故选：C．
【点睛】本题主要考查函数奇偶性的性质，考查函数的周期性，属于基础题．
5.数列是等差数列，，，则（）
A.12 B.24 C.36 D.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用等差数列的下标性质，结合等差数列的前项和公式进行求解即可.
【详解】.
故选：C
【点睛】本题考查了等差数列的下标性质，考查了等差数列的前项和公式，考查了数学运算能力.
6.若向量，满足，，，则向量，的夹角为（）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平面向量数量积的运算性质和定义，对等式进行变形，最后结合平面向量的夹角定义和特殊角的三角函数值进行求解即可.
【详解】，
即.
故选：C
【点睛】本题考查了求平面向量的夹角，考查了平面向量的数量积的运算性质和定义，考查了数学运算能力.
7.函数其中的图象如图所示，为了得到图象，则只需将的图象()
A.向右平移个长度单位 B.向左平移个长度单位
C.向右平移个长度单位 D.向左平移个长度单位
【答案】D
【解析】
【分析】
由题意，三角函数的图象，分别求得的值，得到函数，再根图象的变换，即可求解，得到答案．
【详解】由题意，三角函数的图象可知，且，即
又由，解得，即，
又由，解得，
即，又由，所以，即，
又函数向左平移个长度单位，即可得到，故选D．
【点睛】本题主要考查了利用函数的图象求解函数的解析式，以及三角函数的图象变换的应用，其中解答中根据函数的图象，正确求解函数的解析式，合理利用三角函数的图象变换求解是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题．
8.已知的三内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则此三角形必是（）
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.钝角三角形
【答案】B
【解析】
【分析】
先由题中条件，根据正弦定理得到，再化为，再由两角和的正弦公式，即可求出结果.
【详解】因为，由正弦定理得到，
即，
所以，
即，可得sin（A-B）=0
又在三角形中，A-B，
所以，因此三角形为等腰三角形.
故选B
【点睛】本题主要考查三角形性质的判断，熟记正弦定理即可，属于常考题型.
9.如图，已知等腰中，，，点是边上的动点，则（）
A.为定值10 B.为定值6
C.最大值为18 D.与P的位置有关
【答案】A
【解析】
【分析】
设，根据平面向量数量积的运算性质，结合平面向量的加法的几何意义、余弦定理、平面向量的数量积的定义进行求解即可.
【详解】设.
，
因为，
，
所以.
故选：A
【点睛】本题考查了平面向量数量积的运算性质，考查了平面向量数量积的定义，考查了平面向量的加法的几何意义，考查了数学运算能力.
10.函数的最大值为（）
A.4 B.5 C.6 D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用二倍角余弦及诱导公式变形，再由配方法求得函数的最大值.
【详解】∵
∴
∵，
∴当
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