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第一单元
1古诗三首
1.迟日江山丽，。，沙暖睡鸳鸯。
2.，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，。
3.梅子黄时日日晴，。，添得黄鹂四五声。
4.读“梅子黄时日日晴，”两句时，我的眼前浮现出这样的画面：
5.春天来临的时候，看到桃花盛开、鸭子戏水的情景，我不由想起苏轼的诗句：“，”。
2燕子
1.一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了那样。
2.小燕子带了它的似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于的天空，叽的一声，已由这里的上，飞到那边的
下了。
3.课文《燕子》依次描绘的画面是：天空飞翔图→图→图等。从这些美丽的画面中，我体会到了作者对燕子的之情。
3荷花
1.荷花已经开了不少了。荷叶，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出。有的还是，看起来饱胀得马上要破裂似的。
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着，站在阳光里。一阵微风吹来，我就，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，。，告诉我昨夜做的好梦……
3.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那。”作者把一池荷花看作一大幅活的画，既写出了荷花的美，也表现了大自然的神奇，能孕育出这么美的花儿。
语文园地一
1.，风景旧曾谙。日出江花红胜火，。
？
2.春天，看到江水碧绿、岸边鲜花红艳的景象，我不禁想到代诗人白居易的诗句“，”。
第二单元
5守株待兔
1.宋人有耕者。。兔走触株，。因释其耒而守株，冀复得兔。，。
2.在《守株待兔》这则寓言故事中，我知道“株”的意思是，“待”的意思是，“守株待兔”的意思是，我还知道课文中的老农被嘲笑是因为。这个故事告诉我们的道理是：。
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