教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【突破训练】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（??）。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

2.假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（??）克。

A.1.35????B.13.5????C.135

3.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（??）。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

4.下列诗句中，属于描述天气的诗句是（??）。

A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花

5.冰融化成水的条件是（??）。

A.受热????B.受冷

6.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

7.正确测量水温的方法有（??）。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

8.下列做法正确的是（??）。

A.酒精灯内焰的温度最高，所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质，能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时，我们采取了对比实验法

9.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠（下图），这些小水珠（??）。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

10.下列有关空气的说法中正确的是（??）。

A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质

二.填空题(共10题，共42分)

1.空气占据（???）,占据空间的大小----（???）可以（???）;空气（???）被压缩、压缩的空气有（???）。

2.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

3.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

4.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

5.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

6.风向指（???）南风是由（???）向（???）吹来的风。

7.气象站在测量气温时，要将温度计放在（???）内。

8.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

9.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

10.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

三.判断题(共10题，共21分)

1.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

2.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（??）

3.固体、液体和气体都占有空间。（??）

4.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

5.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（??）

6.一般情况下，阳光下的温度比背阴处的温度要高。（??）

7.风有方向，但没有大小。（??）

8.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（??）

9.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

10.不同位置的空气冷热不同就会形成风。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共30分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

3.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

5.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

七.综合题(共3题，共25分)

1.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（?