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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。
A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以
2.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道
3.观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(?)。
A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼
4.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方
5.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
6.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化(??)。
A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变
二.填空题(共6题,共23分)
1.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。
2.慧眼读图。
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
3.体积相同的空气、水和石头相比较,(???)最轻。
4.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。
5.如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明(???),尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是(???)风。
6.虽然空气很轻,但是空气有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
2.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
3.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)
4.读数时,视线要与液面平行。(??)
5.体温计的测量范围是35-42℃。(??)
6.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如何测量降水量?
2.请你说写出2条有关天气的谚语。
3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
5.水结冰后有哪些变化?
七.综合题(共3题,共22分)
1.完善下列表格。
2.实验探究。
先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。
1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)
2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?
(???)
3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]
3.彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现,这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近,在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,亦可以制造人工彩虹。
(1)彩虹的形成原因是太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射了。(??)(判断对错)
(2)彩虹一般在雨后刚转晴时出现。(??)(判断对错)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.一起倒入;一样多
2.三十八摄氏度;38℃;零摄氏度;0℃;零下5℃;-5℃
3.空气
4.空间
5.风速越大;南
6.质量
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
2.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
3.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方
4.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。
5.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。
七.综合题
1.小于10;50-100;25-50;10-25;大于200
2.空气;不会湿,因为空气占据空
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