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〔1〕了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。〔2〕欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。〔3〕列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。〔4〕了解影视艺术产生与开展的历程,认识其对社会生活的影响。
时期背景文学美术音乐18世纪末至19世纪30年代(浪漫主义)工业革命在欧美的进行;法国大革命及欧洲民族民主运动的发展;人们对现实的不满与失望特点:对现实不满;自然景物描写;内心世界感情抒发代表:拜伦《唐璜》雨果《悲惨世界》《巴黎圣母院》特点:重感情、重色彩,歌颂自由代表:籍里柯《梅杜萨之筏》德拉克洛瓦《自由引导人民》富有诗意,注重情感的表达,充满了幻想代表:贝多芬、舒伯特、约翰斯特劳斯、舒曼19世纪30年代以后至20世纪初(现实主义)工业革命的深入发展;资本主义制度巩固;社会矛盾的更加尖锐复杂特点:反映现实,揭露和批判社会中的丑陋和罪恶,即强调真实可信代表:司汤达(法)《红与黑》巴尔扎克(法)《人间喜剧》狄更斯(英)《雾都孤儿》托尔斯泰(俄)《战争与和平》《安娜卡列妮娜》《复活》(现实主义)特点:写实代表:库尔贝《石工》米勒《拾穗者》列宾《伏尔加河上的纤夫》民族乐派:柴可夫斯基、德沃夏克印象主义:德彪西表现主义:勋伯格新古典主义:斯特拉文斯基(印象派)特点:重光色代表:莫奈《日出印象》塞尚、高更和梵高20世纪以来(现代主义)两次世界大战,深刻的社会危机;民族主义兴起特点:表先自我,反传统,手法怪诞而无因果联系代表:贝克特《等待戈多》(立体派)特点:反传统,以几何切面的主观并置,重叠来表示物体的几何空间,有支离破碎的感觉代表:毕加索《格尔尼卡》特点:通俗易懂、轻松活泼代表:爵士乐、摇滚乐
A〔2014江苏单科〕它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》C.《母亲》 D.《老人与海》
B(2011北京文综〕19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否认文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义
B〔2014福建文综〕卢卡契在评论19世纪某一作家时认为:“〔他的〕伟大之处在于,尽管他有那些政治与意识形态上的偏见,他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾,并忠实地描述他们。”据此判断,这一评论所指的作家是A.拜伦 B.巴尔扎克C.薄伽丘 D.莎士比亚
A〔2009安徽文综〕19世纪30年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是〔〕A.《大卫·科波菲尔》B.《老人与海》C.《巴黎圣母院》D.《等待戈多》
D下面框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。以下作品中属于该流派的是A.《自由引导人民》 B.《拾穗者》C.《向日葵》 D.《格尔尼卡》
D〔2008山东文综〕明清时期的山水画和19世纪中期的英国风景画,通常都以自然风景为主要描绘内容。以下表述正确的选项是A.中西文化交流使两国的绘画风格相互交融B.相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致C.明清山水画是商品经济开展在艺术上的反映D.英国风景画的出现是工业革命影响的结果
C〔2015?山东文综?23〕文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。以下各项对应关系正确的选项是()A.工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起D.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生
A〔2007海南单科〕彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特〔1756——1791年〕的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐那么是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是A.封建等级观念被削弱B.共和制度确实立C.普通工人生活水平的提高D.民主平等思想开始传播
受到启蒙运动影响的知识分子热情的用户法国大革命,但大革命后确立的资本主义制度不想启蒙思想家描绘的那样美好,他们对启蒙运动宣扬的理性王国〔就是以理性主义为指导,表达资产阶级利益的民主社会,在理性社会里,人人平等而自由,人人都可以独立思考并作出理性判断,一切以理性为核心和标准,否认一切外在的权威。〕感到失望,他们不再突出人的理性,而是深入开掘人类的感情世界,寻找精神寄托。浪漫主义文学的特点:对现实不满,着重描写自己的理想
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