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小学实验室建设的工作计划

?一、指导思想

为了全面贯彻落实素质教育，推进新课程改革，努力提高教职工的整体业务素质，积极发挥实验室的作用，全面提升实验教学质量，使我校的科学实验教学工作再上一个新台阶。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。

三、具体工作措施

1.实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2.实验室管理员任务和目标：

实验室管理员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中能够亲自操作、观察和记录实验结果。

实验完毕，应指导学生整理好实验仪器，材料，器具，然后必须填写好实验记录单，教师审阅签字。

实验结束后，需要对实验室进行清理和整理，以确保实验室的整洁和安全。

3.材料归档：

每学期按时将各类材料分类装订后归档