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张家口市普通高校体育校本课程建设：现状、问题与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革不断深化的大背景下，高校体育教育作为培养学生综合素质的重要组成部分，其重要性日益凸显。张家口市普通高校的体育教育现状却不容乐观，存在着诸多亟待解决的问题。这些高校普遍存在师资力量不足的情况，体育教师数量相对较少，难以满足学生日益增长的体育学习需求，这在一定程度上限制了体育课程的丰富性和多样性。课程内容较为单调，多以传统的体育项目为主，缺乏创新和特色，难以激发学生的学习兴趣和积极性，导致学生对体育课的兴致缺失，参与度不高。

体育校本课程建设作为提升高校体育教育质量的关键举措，具有不可忽视的重要性。