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两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——李白《望天门山》;贾岛《寻找隐者不遇》;《元日》王安石;【教考结合】讲透古诗鉴赏
表达方式+表现手法+结构特点;表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。
它的含义非常广泛,既包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括各类表现手法和结构特点上的巧妙运用。
对表达技巧的鉴赏,就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思,分析其本身的艺术效果,评价其对表现作者的思想感情所起到的作用。;一、表达方式
;;楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。;;★直接抒情
李白在《梦游天姥吟留别》中写道:;【考点对接教材】
01声声慢（必修上）宋·李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿独自，怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!
【问题】这首词的主旨句是“这次第怎一个愁字了得”，作者是怎样抒发这愁情的？
;★间接抒情
间接抒情是借助具体的人、事、物、景来抒情的抒情方式,具体可分为:;(1)?托物言志。
指作者不直接表露自己的思想、感情,而是采用象征、起兴等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体的事物中。
;【考点对接高考真题】
（全国甲卷）
画眉鸟?欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
请简要分析画眉鸟所起的作用并不相同
;(2)借景抒情(融情于景、情景交融)。
作者对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物抒发感情,这种抒情方式叫作借景抒情或借物抒情。“一切景语皆情语”,景物与感情的关系通常有以下四种:;类型;【考点对接教材】
01涉江采芙蓉（《古诗十九首》）（必修上）??两汉·佚名
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
【问题】《涉江采芙蓉》一诗在情与景的处理上具有怎样的特点？请结合诗歌的内容简要分析。
①以乐景写哀情.诗歌前四句描绘思妇采摘芙蓉花欲送给在外的游子，却又无法送到的情景，间接表现了思妇对游子的思念之情。
②直抒胸臆.最后两句先叙述了“同心离居”的生活现状，后直接抒发无尽忧伤之情。;02蜀?相（选必下）?唐·杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
【问题】本诗的颔联在景情关系的表现上历来备受称道，请结合诗句简要分析。
;03虞美人（必修上）南唐·李煜
春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
【问题】词的上阕一共写了哪些意象？这些意象的特点是什么？作者通过这些意象的描写抒发了什么思想感情？这是什么写法？
;05临安春雨初霁（选必下）宋·陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
【问题】“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”运用什么手法，表现了诗人怎样的情感？
;(3)用典抒情;01永遇乐·京口北固亭怀古（必修上）宋·辛弃疾
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉陵草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，灯火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
【问题】本词用典繁复，堪称用典佳作，请结合诗句赏析用典的妙处。
;02扬州慢·淮左名都（选必下）宋·姜夔
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
????淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？
【问题】本词用典时词语十分简约，这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富，请结合诗句赏析。
①“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。”化用杜郎的诗句，反衬今日
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