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第四单元:我的动物朋友

分项等级

基本

要素

书写规范工整,书面整洁,字体美观大方。

A+

A

B+

B

C

标点符号使用基本正确。

A+

A

B+

B

C

基本无错别字,语句通顺流畅。

A+

A

B+

B

C

结构合理,层次清楚,有一定的条理。

A+

A

B+

B

C

不少于400字。

A+

A

B+

B

C

单元

要素

创设生活情境,构思习作内容。

A+

A

B+

B

C

按照一定的顺序,抓住动物外形特征来写。

A+

A

B+

B

C

抓住小动物的生活习性,多角度细致描写。

A+

A

B+

B

C

采用总分结构,先总述再分述。

A+

A

B+

B

C

特色加分

能借鉴“明贬实褒”的写法,让语言更幽默风趣。

A+

A

B+

B

C

在介绍动物趣事时,能列举鲜活而具体的事例。

A+

A

B+

B

C

能采用拟人、夸张等修辞手法,写具体、写生动。

A+

A

B+

B

C

总评

A+

A

B+

B

C

第四单元:我的动物朋友

分项等级

基本

要素

书写规范工整,书面整洁,字体美观大方。

A+

A

B+

B

C

标点符号使用基本正确。

A+

A

B+

B

C

基本无错别字,语句通顺流畅。

A+

A

B+

B

C

结构合理,层次清楚,有一定的条理。

A+

A

B+

B

C

不少于400字。

A+

A

B+

B

C

单元

要素

创设生活情境,构思习作内容。

A+

A

B+

B

C

按照一定的顺序,抓住动物外形特征来写。

A+

A

B+

B

C

抓住小动物的生活习性,多角度细致描写。

A+

A

B+

B

C

采用总分结构,先总述再分述。

A+

A

B+

B

C

特色加分

能借鉴“明贬实褒”的写法,让语言更幽默风趣。

A+

A

B+

B

C

在介绍动物趣事时,能列举鲜活而具体的事例。

A+

A

B+

B

C

能采用拟人、夸张等修辞手法,写具体、写生动。

A+

A

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C

总评

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C

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要素

书写规范工整,书面整洁,字体美观大方。

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B

C

标点符号使用基本正确。

A+

A

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B

C

基本无错别字,语句通顺流畅。

A+

A

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B

C

结构合理,层次清楚,有一定的条理。

A+

A

B+

B

C

不少于400字。

A+

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单元

要素

创设生活情境,构思习作内容。

A+

A

B+

B

C

按照一定的顺序,抓住动物外形特征来写。

A+

A

B+

B

C

抓住小动物的生活习性,多角度细致描写。

A+

A

B+

B

C

采用总分结构,先总述再分述。

A+

A

B+

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C

特色加分

能借鉴“明贬实褒”的写法,让语言更幽默风趣。

A+

A

B+

B

C

在介绍动物趣事时,能列举鲜活而具体的事例。

A+

A

B+

B

C

能采用拟人、夸张等修辞手法,写具体、写生动。

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总评

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