2025年小学语文毕业升学考试古诗词背诵默写高分策略与全真模拟试题.docxVIP

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2025年小学语文毕业升学考试古诗词背诵默写高分策略与全真模拟试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、古诗词背诵

要求:正确背诵下列古诗词,并默写。

1.《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2.《静夜思》

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3.《春晓》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4.《江雪》

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

5.《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6.《夏日绝句》

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

7.《饮湖上初晴后雨二首·其二》

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

8.《题临安邸》

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

9.《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

10.《夜泊牛渚怀古》

牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

二、古诗词理解与分析

要求:阅读下列古诗词,分析诗人的情感和意境。

1.《登鹳雀楼》

(1)诗人描绘了怎样的自然景象?

(2)诗人表达了怎样的情感?

2.《静夜思》

(1)诗人在诗中表达了怎样的情感?

(2)诗中的“明月”有什么象征意义?

3.《春晓》

(1)诗人在诗中描绘了怎样的景象?

(2)诗中的“花落”有什么寓意?

4.《江雪》

(1)诗人在诗中描绘了怎样的景象?

(2)诗中的“孤舟蓑笠翁”有什么寓意?

5.《望庐山瀑布》

(1)诗人通过怎样的手法描绘瀑布?

(2)诗中的“银河”有什么象征意义?

6.《夏日绝句》

(1)诗人在诗中表达了怎样的情感?

(2)诗中的“项羽”有什么象征意义?

7.《饮湖上初晴后雨二首·其二》

(1)诗人通过怎样的手法描绘西湖?

(2)诗中的“西子”有什么象征意义?

8.《题临安邸》

(1)诗人在诗中表达了怎样的情感?

(2)诗中的“汴州”有什么象征意义?

9.《泊船瓜洲》

(1)诗人在诗中描绘了怎样的景象?

(2)诗中的“明月”有什么象征意义?

10.《夜泊牛渚怀古》

(1)诗人在诗中描绘了怎样的景象?

(2)诗中的“谢将军”有什么象征意义?

四、古诗词填空

要求:根据诗句内容,在空格处填写正确的词语。

1.《望天门山》

天门中断楚江开,______碧水东流去。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

2.《登高》

无边落木萧萧下,______不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

3.《早发白帝城》

朝辞白帝彩云间,______千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

4.《江畔独步寻花》

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花尽日随流水,______。

5.《鹿柴》

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,______。

6.《春夜喜雨》

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,______。

7.《绝句》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,______。

8.《夜宿山寺》

危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,______。

9.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,______。

10.《题临安邸》

山外青山楼外楼,______。

五、古诗词翻译

要求:将下列古诗词翻译成现代汉语。

1.《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2.《静夜思》

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3.《春晓》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4.《江雪》

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

5.《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6.《夏日绝句》

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

7.《饮湖上初晴后雨二首·其二》

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

8.《题临安邸》

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

9.《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

10.《夜泊牛渚怀古》

牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

六、古诗词鉴赏

要求:阅读下列古诗词,回答问题。

1.《登鹳雀楼》

(1)这首诗描绘了怎样的景象?

(2)诗人通过这首诗表达了怎样的情感?

2.《静夜思》

(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?

(2)诗中的“明月”有什么象征意义?

3.

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