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文明礼仪伴我行成长中学生文明礼仪主题班会(内容完整)CLASSMEETINGWITHTHETHEMEOFSTUDENTCIVILIZATIONANDETIQUETTE演讲人:稻小壳学校:稻壳学院
文明礼仪起源1为什么学礼仪?2校园不文明行为3做文明中学生4目录CONTENTS
文明礼仪起源1CLASSMEETINGWITHTHETHEMEOFSTUDENTCIVILIZATIONANDETIQUETTE
文明礼仪起源中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!起源
文明礼仪起源礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪
文明礼仪起源礼仪尊重不是忍让,是双赢不是表面,是细节
小故事酒店老板与无赖一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
故事赏析读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,你从故事中是不是可以得到一些启示启示一启示二动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
为什么学礼仪?2CLASSMEETINGWITHTHETHEMEOFSTUDENTCIVILIZATIONANDETIQUETTE
为什么学礼仪?对个体不学礼,无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会塑造组织形象,提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映
为什么学礼仪?意义礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。校园不文明行为文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?
校园不文明行为3CLASSMEETINGWITHTHETHEMEOFSTUDENTCIVILIZATIONANDETIQUETTE
校园不文明行为这样的脚印并不好看水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好这不是展示雕刻技艺的地方一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
做文明中学生4CLASSMEETINGWITHTHETHEMEOFSTUDENTCIVILIZATIONANDETIQUETTE
做文明中学生432615升降国旗,肃立行礼公共场合,轻声交谈举止文雅,着装得体乘车购物,不拥挤语言文明,明礼诚信孝敬父母,尊敬师长行车走路,遵守交通规则
做文明中学生爱护设施,节约资源。垃圾不乱扔,草坪不践踏情趣健康,远离游乐场所。社会交往热情、友好、大方。
校园文明三句半A(一)甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还别嫌我麻烦!丁:往这看!B(二)甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信讲文明!丙:遵规守纪勤学习!丁:很重要!C(三)甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:校训呼号要响亮!丁:敬礼!D(四)甲:天天来把卫生搞!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到废纸不放过!丁:重环保!E(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:数XX!
礼仪用词与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺
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