青岛版三年级下册数学精品教学课件 第五单元 我家买了新房子了——长方形和正方形的面积 第6课时 周长和面积的比较.pptVIP

第五单元我家买了新房子了——长方形和正方形的面积第6课时周长和面积的比较温馨提示：点击进入讲评123453.填一填。变大变小【点拨】剩下图形与原来相比，周长多了两条剪去的长方形宽

的长度，所以周长变大。面积少了剪去的长方形的面积，所以面积变小。等于小于【点拨】甲和乙的周长都是正方形周长的一半＋中间分割线的

长度，因此甲和乙的周长是相等的。观察图形可知乙的面积比甲的面积大。返回4.【济南市莱芜区】一个长方形的花卉基地，长18米，宽9

米。一边靠墙(如图)，其他三边围上竹篱笆。(1)一共需要多少米竹篱笆？18＋9×2＝36(米)答：一共需要36米竹篱笆。【点拨】(1)靠墙的那边不要竹篱笆，只需要求其余三条边

的长度和即可。(2)如果每平方米栽6棵月季，那么这个花卉基地能栽多少棵

月季？18×9＝162(平方米)162×6＝972(棵)答：这个花卉基地能栽972棵月季。【点拨】(2)每平方米栽6棵月季，因此需要先求出这个花卉基

地的面积是18×9＝162(平方米)，所以这个花卉基地能栽

162×6＝972(棵)月季。返回5.一个长方形，如果它的长不变，宽增加2分米，那么面积就

增加18平方分米，这时正好是正方形(如图)。原来长方形的

面积是多少平方分米？18÷2＝9(分米)9－2＝7(分米)9×7＝63(平方分米)答：原来长方形的面积是63平方分米。【点拨】根据“宽增加2分米，面积就增加18平方分米”可以

求出原来长方形的长是18÷2＝9(分米)，宽是9－2＝7(分米)，

所以原来长方形的面积是9×7＝63(平方分米)。解题要点：比较周长和面积可以分别从周长和面积的意义、计

算方法和计算单位三个方面进行比较。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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