难点详解湖南张家界市民族中学7年级下册数学期末考试单元测评试卷(含答案详解版).docxVIP

难点详解湖南张家界市民族中学7年级下册数学期末考试单元测评试卷(含答案详解版).docx

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湖南张家界市民族中学7年级下册数学期末考试单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,△ABC中,D,E分别为BC,AD的中点,若△CDE的面积使2,则△ABC的面积是()

A.4 B.5 C.6 D.8

2、一把直尺与一块三角板如图放置,若,则()

A.120° B.130° C.140° D.150°

3、如图,和全等,且,对应.若,,,则的长为()

A.4 B.5 C.6 D.无法确定

4、下列长度的三条线段能组成三角形的是()

A.2,3,6 B.2,4,7 C.3,3,5 D.3,3,7

5、下面是福州市几所中学的校标,其中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

6、若的余角为,则的补角为()

A. B. C. D.

7、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

8、下列各组线段中,能构成三角形的是()

A.2、4、7 B.4、5、9 C.5、8、10 D.1、3、6

9、一个角的余角比这个角的补角的一半小40°,则这个角为()

A.50° B.60° C.70° D.80°

10、定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.已知:如图,∠ACD是△ABC的外角.求证:∠ACD=∠A+∠B.

证法1:如图,

∵∠A=70°,∠B=63°,

且∠ACD=133°(量角器测量所得)

又∵133°=70°+63°(计算所得)

∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换).

证法2:如图,

∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理),

又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角定义),

∴∠ACD+∠ACB=∠A+∠B+∠ACB(等量代换).

∴∠ACD=∠A+∠B(等式性质).

下列说法正确的是()

A.证法1用特殊到一般法证明了该定理

B.证法1只要测量够100个三角形进行验证,就能证明该定理

C.证法2还需证明其他形状的三角形,该定理的证明才完整

D.证法2用严谨的推理证明了该定理

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、小马和小刘玩摸球游戏,在一个不透明的袋子中装有4个白球和3个黑球(球除颜色外其他都相同),搅匀后从中任意摸出1个球,摸到白球的概率为______.

2、如图,AB是一条直线,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,则∠3=_________度.

3、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:=,根据这个新规定可知=________.

4、如图,是汽车加油站在加油过程中加油器仪表某一瞬间的显示,(其中数量用x升表示,金额用y元表示,单价用a元/升表示),结合图片信息,请用适当的方式表示加油过程中变量之间的关系为:___________.

5、若,,则的值为________.

6、一个口袋中装有个白球、个红球,这些球除颜色外完全相同,充分搅匀后随机摸出一球是白球的概率为________.

7、不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有3个,黄球1个,现从中任意摸出一个球是白球的概率是,那么袋中蓝球有_______个.

8、如图,AB,CD相交于点O,,请你补充一个条件,使得,你补充的条件是______.

9、城市绿道串连起绿地、公园、人行横道和自行车道改善了城市的交通环境,引导市民绿色出行截至2019年年底,某市城市绿道达2000千米,该市人均绿道长度y(单位:千米)随人口数x的变化而变化,指出这个问题中的所有变量________________.

10、如图,在中,,,,将沿折叠,使得点恰好落在边上的点处,折痕为,若点为上一动点,则的周长最小值为___________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知,如图,三角形ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,F是AB的中点,直线l经过点C,分别过点A、B作l的垂线,即AD⊥CE,BE⊥CE,

(1)如图1,当CE位于点F的右侧时,求证:△ADC≌△CEB;

(2)如图2,当CE位于点F的左侧时,求证:ED=BE﹣AD;

(3)如图3,当CE在△ABC的外部时,试猜想ED、AD、BE之间的数量关系,并证明你的猜想.

2、阅读材料:若满足,求的

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