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语言学习类作文默写
如何提高英语/汉语?
上中文课___________________
2.(尽可能多地)接触语言,例如看电影,看书和听音乐
___________________________________________________________________________
3.交朋友___________________说母语的人交流___________________
4.向老师求助___________________
效果
1很好地掌握英语___________________
2对中文有更好的理解___________________
3流利地说英语___________________中文流利___________________
4感受英语的魅力___________________
5与某人沟通___________________
6(在...)取得进步___________________
高级句型
建议...______________________________________
______________________________________
______________________________________
做...是一个好方法去...______________________________________
做...是一个好注意______________________________________
做...是必要的______________________________________
你应该做某事______________________________________
(以上是建议信/通知可用的句型)
...,这能帮助我...主语+谓语,______________________________________
...,这使我...主语+谓语,______________________________________
...因为...主语+谓语_________________主语+谓语(原因状语从句)
...所以/以致于...主语+谓语_________________主语+谓语(结果语从句)
重要的是..._________________主语+谓语(主语从句,表语从句)
我不仅能...,而且我能..._____________V原形,_____________V原形(倒装句)
(以上是所有应用文的通用句型)
语言学习
★课标解读
该话题包括:英美英语的差别、语言学习策略、对语言交际的看法、语言与文化等等
★参考写作话题:
(1)征求英语教学建议(2)推荐孔子学院学习课程(3)回复询问中文成语
(4)申请应聘英文记者(5)英语学习方法建议(6)介绍到中国留学准备
语言学习的途径(Howtolearnanewlanguage?):
采用正确的方法__________________________
2.请教老师查阅字典__________________________
3.识记新单词扩大词汇量__________________________
4.建立自信坚持定期复习__________________________
语言学习的目的(Whytolearnanewlanguage);
促进不同文化间的理解与合作__________________________
与别人流利交流交换意见__________________________
跨文化交流扩宽视野__________________________
4交流信息__________________________
5扩宽视野__________________________
促进合作__________________________
申请信思路
1语言好→很好地掌握英语__________________________
2人际关系好→与人友好相处__________________________
很受同学的欢迎_______________________
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