人教版三年级下册数学精品教学课件 第5单元 5.3.1面积单位间的进率 (2).pptVIP

人教版三年级下册数学精品教学课件 第5单元 5.3.1面积单位间的进率 (2).ppt

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第5单元面积3.面积单位间的进率第1课时面积单位间的进率

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1.想一想,填一填。所以1平方分米=()平方厘米同理,1平方米=()平方分米。知识点相邻面积单位间的进率平方分米返回1010100100100

2.想一想,填一填。3平方分米=()平方厘米500平方厘米=()平方分米8平方米=()平方分米1000平方厘米=10()46平方厘米+()平方厘米=1平方分米3005800平方分米54

【点拨】最后一题,先将1平方分米换算为100平方厘米,再计算,即括号里的数是100-46=54。返回

3.在○里填上“”“”或“=”。900平方厘米○10平方分米95平方分米○1平方米400平方分米○40平方厘米800平方厘米○8平方分米返回=

4.选一选。(1)劳动课上,同同制作了一块正方形手帕,边长是30厘米,它的面积是()。A.120平方厘米 B.12平方厘米C.9平方分米 D.9平方米提升点单位之间转化的甄别与选择C

(2)把面积是1平方米的长方形平均分成10份,每份的面积是()。A.10平方分米 B.10平方厘米C.1平方分米 D.1平方厘米A

(3)选项()描述的图形的面积是4平方米。A.边长是2分米的正方形B.长是5米,宽是8分米的长方形C.周长是4米的正方形D.由40个面积是1平方分米的小正方形拼成的组合图形B

【点拨】A.边长是2分米的正方形,面积是2×2=4(平方分米),与题意不符。B.长是5米,5米=50分米,宽是8分米的长方形,面积是50×8=400(平方分米),也就是4平方米,与题意相符。C.周长是4米的正方形,边长是4÷4=1(米),面积是1平方米,与题意不符。D.由40个面积是1平方分米的小正方形拼成的组合图形,面积是40平方分米,与题意不符。返回

5.如图,大正方形的边长是12分米,小正方形的面积是多少平方厘米?

【点拨】由图可知,小正方形的每个顶点在大正方形每条边的中点处,因此我们可以添加两条分割线,将小正方形平均分为4个小三角形,如下图所示,这样总共有8个相等的小三角形,所以小正方形的面积是大正方形面积的一半,即12×12÷2=72(平方分米)。返回12×12÷2=72(平方分米)答:小正方形的面积是72平方分米。

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