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学而优·教有方
专题7氮与社会的可持续发展
第三单元含氮化合物的合理
铵盐的性质
1、下列说法中正确的是()
A.所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3
B.所有铵盐都易溶于水,所有铵盐中的N均呈-3价
C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为NHeq\o\al(+,4)+OH-NH3↑+H2O
D.NH4Cl和NaCl的固体混合物可用升华法分离
2、以下有关氨及铵盐的叙述中不正确的是()
A.铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰混合施用
B.氨的喷泉实验体现了氨的溶解性和氧化性
C.实验室里常用固体氯化铵与氢氧化钙反应制取少量氨气
D.氨具有还原性,一定条件下可与氧化性的物质如氧气发生反应
3、检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中,然后()
A.加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验
B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性
C.加入碱溶液,加热,再滴入酚酞溶液
D.加入苛性钠溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验
4、下列现象不能用于检验氨气的是()
A.气体遇浓盐酸产生白烟
B.气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红
C.气体通入酚酞溶液中变红
D.气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝
5、如图所示是实验室制取氨气的装置示意图,下列说法错误的是()
A.这样制取氨气是利用了NH4+与OH-反应的性质
B.所有的铵盐都可与碱反应(加热)生成氨气
C.可以用湿润的酚酞试纸检验氨气是否收集满
D.可以用浓硫酸干燥氨气
6、可在实验室里制取氨气的方法是()
A.在浓氨水中加固体NaCl加热
B.NH4Cl溶液和NaOH溶液混合
C.加热分解NH4Cl晶体
D.加热消石灰和NH4Cl的固体混合物
7、现欲分离氯化钠和氯化铵的混合物,可采用的方法是()
A.加入NaOH溶液
B.加入AgNO3溶液
C.加热并冷却
D.加入水
8、下列有关铵根离子(NH4+)或铵盐的性质的叙述中,不正确的是()
A、溶液中NH4+和OH-在加热时可生成NH3
B、铵盐受热分解均有生成NH3放出
C、铵盐均易溶于水
D、铵盐属于离子化合物
9.给装有下列少量固体物质的试管加热,试管底部的物质不可能完全消失的是()
A.碳酸氢铵 B.碳酸氢钠
C.氯化铵 D.碳酸铵
10、实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是()
A.①是氨气发生装置
B.②是氨气吸收装置
C.③是氨气发生装置
D.④是氨气收集、检验装置
11、铵盐可以用于实验室制取氨气,实验装置如图
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:
_________________________________________________。
(2)收集氨气用法__________________;干燥氨气可选用________________为干燥剂。
(3)如何检验氨气是否收集满?_____________________________。
(4)实验装置中棉花的作用是__________________________________
(5)若要制得224mL(标准状况)氨气,至少需要多少克氯化铵?
(6)若将4480mL(标准状况)氨气溶于水配成200mL溶液,则所得氨水中NH3的物质的量浓度是多少(氨水浓度以NH3计)?
专题7氮与社会的可持续发展
第三单元含氮化合物的合理
铵盐的性质
1、下列说法中正确的是()
A.所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3
B.所有铵盐都易溶于水,所有铵盐中的N均呈-3价
C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为NHeq\o\al(+,4)+OH-eq\o(=====,\s\up7(△))NH3↑+H2O
D.NH4Cl和NaCl的固体混合物可用升华法分离
【答案】C
【解析】A项,有的铵盐受热分解产生氨气(如NH4Cl),有的铵盐受热分解不产生氨气(如硝酸铵);D项,可用加热法分离NH4Cl和某些固体(不分解、不升华的固体)的混合物,但其过程为先受热分解,再降温化合,而不是升华。
2、以下有关氨及铵盐的叙述中不正确的是()
A.铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰混合施用
B.氨的喷泉实验体现了氨的溶解性和氧化性
C.实验室里常用固体氯化铵与氢氧化钙反应制取少量氨气
D.氨具有还原性,一定条件下可与氧化性的物质如氧气发生反应
【答案】B
【解析】氨的喷泉实验证明氨极易溶于水,不能体现氨的氧化性。
3、检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中,然后()
A.加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验
B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性
C.加入碱溶液,加热,再滴入酚酞溶液
D.加入苛性钠溶液,加热,用湿润的红色石蕊试
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