安徽省合肥市庐江县2024-2025学年八年级下学期期中语文试题[含答案].pdf

2024-2025学年度第二学期期中练习

八年级语文

注意事项：

1.语文练习满分150分（其中卷面书写占5分），练习时间为150分钟。

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本练习包括练习卷（共页）和答题卷（共页）两部分。

3.“”“”

请务必在答题卷上答题，在练习卷上答题无效。

4.“”“”

练习结束后，请将练习卷和答题卷一并交回。

一、语文积累与运用（35分）

1．古诗文名句填空。

情

诗文出处

感

思男主人公因思念绵长，翻来覆去难以成眠的句子是

··

《诗经周南关雎》

①“”

念，！

②“”

悲诗中，？写出了劳役者为了养活君主，

··

《诗经邶风式微》

愤天黑了还在泥浆中劳作的满腔愤恨。

③“”“”

宽诗人以，。两句点明送的主题，劝王勃《送杜少府之任蜀

慰勉朋友分别时，不要轻易落泪。州》

渴诗人闲居无事，觉得有愧于明君，渴望对方引荐自己入仕的孟浩然《望洞庭湖赠张丞

望诗句是④“，。”相》

向作者勾勒出桃花源中老人与小孩幸福模样的句子是：

陶渊明《桃花源记》

⑤“”

往，。令人心生向往

“”

正如苏轼所云：人生如逆旅，我亦是行人。品读文学经典，欣赏古诗文，亦是读生活、读

人生。今日的我们依然能从诗文中品到古人的人生百味，感受他们的诗意人生。

2．请运用积累的知识，完成各题。

【甲】东汉和帝时，有个许慎，作了一部《说文解字》。这是一部划时代的字书。经

试卷第1页，共10页

典和别的字书里的字，他都搜罗在他的书里，所以有九千字……书中每字都有说解，用晚周

人作的《尔雅》，扬雄的《方言》，以及经典的注文的体例。这部书意在帮助人通读古书，并

非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。它保存了小篆和一些晚周文字，让后

人可以溯源沿流；现在我们要认识商周文字，探寻汉以来字体演变的guǐ迹，都得凭这部

书……《说文解字》是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。

．

“”“”gài

【乙】造字和用字有六个条例，称为六书……一是象形，