苏教版三年级下册数学精品教学课件 第10单元 第2课时 数与代数 混合运算.pptVIP

第十单元期末复习第2课时数与代数?混合运算温馨提示：点击进入讲评123451.填一填。(1)把10－2＝8，320÷8＝40合并成一道综合算式是()。(2)在里填上“”“”或“＝”。18×21－1818×20 85×1985×10＋966＋54÷6(54＋66)÷6 480÷4÷2480÷(4×2)475－(35－28)475－28＋35320÷(10－2)＝40＝＝(3)37×21＝37×3×() 39×80＝40×80－()(4)用3、5、6、8这四个数算得“24”：()。7806÷(5－3)×8＝24(答案不唯一)(5)聪聪在计算(120－)×5时，把运算顺序弄错了，先算了乘法，再算了减法，结果得20。这道题的正确结果是()。500【点拨】先利用错误的得数算出里的数，即由120－×5＝20，得到里是20，然后代入正确的算式中算出正确的结果：(120－20)×5＝500。返回2.选一选。(1)计算51×23时，如果把23减少2，那么积就减少()。A.102 B.46 C.201(2)估一估，下面的算式中，得数最大的是()。A.3－60÷4B.3－60×4C.3÷60×4返回AA3.脱式计算。435－(76＋145) 84×(27＋23)1645－40×35 210÷3×43返回＝435－221＝214＝84×50＝4200＝1645－1400＝245＝70×43＝30104.李阿姨在网上晒了一张国庆节到南京夫子庙旅游的照片，该照片被评论了15次，被点赞的次数是被评论的4倍。每次被点赞或被评论都有信息提示，那么李阿姨一共收到了多少次信息提示？15×4＋15＝75(次)答：李阿姨一共收到了75次信息提示。返回【点拨】照片被评论了15次，被点赞的次数是被评论的4倍，即被点赞的次数是4个15次，为15×4＝60(次)，求一共收到信息提示的次数，就是求被点赞和被评论的总次数，把两者加起来即可。5.学校舞蹈房的地面是用一种正方形地砖铺的，用的都是整块的地砖，且正好铺满。华华沿着如图所示的方向走，正好在25块地砖上留下了她的脚印。这间舞蹈房一共用了多少块这种正方形地砖？返回25－1＝24(块)24×25＝600(块)答：这间舞蹈房一共用了600块这种正方形地砖。【点拨】观察题图可以发现，舞蹈房的地面沿着长正好可以铺25块地砖，沿着宽正好可以铺24块地砖。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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