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福建龙海第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
2、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()
A. B. C. D.
3、若,那么的值是().
A.5 B. C.1 D.7
4、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
5、如果y2-6y+m是完全平方式,则m的值为()
A.-36 B.-9 C.9 D.36
6、下列计算中,正确的是
A. B.
C. D.
7、的值是()
A. B. C. D.
8、如果x2﹣3x+k(k是常数)是完全平方式,那么k的值为()
A.6 B.9 C. D.
9、下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
10、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、若x-y=3,xy=2,则x2+y2=_____.
2、计算:______.
3、若,,则的值为________________.
4、计算__________.
5、已知,那么______.
6、面对新冠疫情,全国人民团结一心全力抗击,无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线,无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上.在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影,他们根据医学原理和公开数据进行数学建模,通过动力学分析和统计学分析,结合优化算法等定量手段,试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征,评估治疗或防控措施的实效性,为流行病学和传染病学研究提供定量支撑,为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,将0.00012用科学记数法表示为________.
7、计算:|﹣2|﹣20210+()﹣1=______________.
8、直接写出结果:
(1)=____________;
(2)()÷()=_____________;
(3)____________·()=.
9、计算:___.
10、如果多项式是完全平方式,那么的值是____________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、计算:.
2、王老师在黑板上写下了四个算式:
①;
②;
③;
④;
……
认真观察这些算式,并结合你发现的规律,解答下列问题:
(1);.
(2)小华发现上述算式的规律可以用文字语言概括为:“两个连续奇数的平方差能被8整除”,如果设两个连续奇数分别为2n+1和2n-1(n为正整数),请你用含有n的算式验证小华发现的规律.
3、某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价.现有三种方案:
方案1第一次提价p%,第二次提价q%;
方案2第一次提价q%,第二次提价p%;
方案3第一,二次提价均为(p+q)/2%.
(1)若p,q是相等的正数,则三种方案哪种提价多?
(2)若p,q是不相等的正数,则三种方案哪种提价多?
4、已知,求.
5、计算:.
6、计算
(1)(3x﹣2)(2x+y+1).
(2)6(ab﹣)﹣2b(a﹣b).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据完全平方公式逐项计算即可.
【详解】
解:A.,故不正确;
B.,故不正确;
C.,故不正确;
D.,正确;
故选D
【点睛】
本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键.
2、A
【分析】
先根据题意得到,从而求出B,再根据整式的加减计算法则求出B-A即可.
【详解】
解:由题意得:,
∴,
∴,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了单项式乘以多项式,整式的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
3、B
【分析】
原式移项后,利用完全平方式变形,得到平方和绝对值的和形式,进而求得a、b值,即可得解.
【详解】
∵,
∴,
∴,
∴,=0,
解得:a=-2,b=3,
则,
故选:B
【点睛】
此题考查了完全平方公式的运用,掌握完全平方公式是解答此题的关键.
4、C
【分析】
利用同底数幂乘法运算法
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