2025诗经之美美不胜收子衿教学设计.docx

《诗经》之美，美不胜收——《子衿》教学设计

教学目标

1.通过朗诵、听改编歌曲感受《子衿》重章叠句、一咏三叹的音韵美；

2.品味《子衿》所运用物象中的细节美和色彩美，感受主人公对心上人爱慕思念之深切；

3.理解诗歌特殊人称、句式、结构等运用所表现的“爱之深，责之切”独特感情表达效果。

二

教学重难点

教学重点：

1.通过朗诵和听歌曲形式感受《子衿》语言音韵美

2.品读鉴赏《子衿》通过选择物象和细节描写所烘托出的深切思念的缠绵悱恻、婉转动人。

教学难点：

理解诗歌第二人称、反问句和倒叙叙事结构所表现的“爱之深，责之切”的特殊情感。

三

教学过程

（一）原诗朗诵·音韵之美

1.学生诵读原诗，