难点详解湖南张家界市民族中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合测评试题（详解版）.docxVIP

湖南张家界市民族中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若，，则代数式的值是（）

A． B．13 C．5 D．9

2、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

3、已知一个正方形的边长为，则该正方形的面积为（）

A． B． C． D．

4、三个数，，中，负数的个数是（）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

5、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

6、若2x+m与x+3的乘积中不含x的一次项，则m的值为（）

A．﹣6 B．0 C．﹣2 D．3

7、小明在做作业的时候，不小心把墨水滴到了作业本上，▄×2ab＝4a2b+2ab3，阴影部分即为被墨汁弄污的部分，那么被墨汁遮住的一项是（）

A．（2a+b2） B．（a+2b） C．（3ab+2b2） D．（2ab+b2）

8、计算3a（5a﹣2b）的结果是（）

A．15a﹣6ab B．8a2﹣6ab C．15a2﹣5ab D．15a2﹣6ab

9、计算结果中，项的系数是（）

A．0 B．1 C．2 D．3

10、下列运算中正确的是（）

A．b2?b3＝b6 B．（2x+y）2＝4x2+y2

C．（﹣3x2y）3＝﹣27x6y3 D．x+x＝x2

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、图中的四边形均为长方形，根据图形，写出一个正确的等式：____________．

2、若实数m，n满足m2﹣m+3n2+3n＝﹣1，则m﹣2﹣n0＝_____．

3、如果x2-mx+16是一个完全平方式，那么m的值为________．

4、计算：______．

5、已知，那么______．

6、已知，，则______．

7、计算的结果等于________．

8、计算b3?b4＝_____．

9、若3x－5y－1=0，则________．

10、如果多项式是完全平方式，那么的值是____________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、完全平方公式：适当的变形，可以解决很多的数学问题．

例如：若，求的值．

解：因为

所以

所以

得．

根据上面的解题思路与方法，解决下列问题：

（1）若，求的值；

（2）若，则；

（3）如图，点是线段上的一点，以为边向两边作正方形，设，两正方形的面积和，求图中阴影部分面积．

2、王老师在黑板上写下了四个算式：

①；

②；

③；

④；

……

认真观察这些算式，并结合你发现的规律，解答下列问题：

（1）；．

（2）小华发现上述算式的规律可以用文字语言概括为：“两个连续奇数的平方差能被8整除”，如果设两个连续奇数分别为2n+1和2n-1（n为正整数），请你用含有n的算式验证小华发现的规律．

3、已知ax?ay＝a5，ax÷ay＝a．

（1）求x+y和x﹣y的值；

（2）运用完全平方公式，求x2+y2的值．

4、先化简，再求值：，其中．

5、（1）在数学中，完全平方公式是比较熟悉的，例如．若，，则______；

（2）如图1，线段AB上有一点C，以AC、CB为直角边在上方分别作等腰直角三角形ACE和CBF，已知，，的面积为6，设，，求与的面积之和；

（3）如图2，两个正方形ABCD和EFGH重叠放置，两条边的交点分别为M、N．AB的延长线与FG交于点Q，CB的延长线与EF交于点P，已知，，阴影部分的两个正方形EPBM和BQGN的面积之和为60，则正方形ABCD和EFGH的重叠部分的长方形BMHN的面积为______．

6、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

将两边平方，利用完全平方公式化简，把代入求出的值，即可确定出所求式子的值．

【详解】

解：将两边平方得：，

把代入得：，即，

则，

故选：A．

【点睛】

本题考查了完全平方公式，求代数式的值，解题的关键是熟练掌握完全平方公式．

2、B

【分析】

由合并同类项可判断A，由同底数幂的乘法运算判断B，由同底数幂的除法运算判断C，由积的乘方运算与幂的乘方运算判断D，从而可得答案.

【详解】

解：不是同类项，不能合并，故A不符合题意；

，故B符合题意；

故C不符合题